Pädagogische Diagnostik im Kindergarten Für pädagogische Fachkräfte aus Kindertageseinrichtungen

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Kursbeschreibung In diesem Seminar liegt der Fokus auf (früh)pädagogischer Diagnostik und darum, weshalb frühpädagogische Diagnostik zum Selbstverständnis von Erzieherinnen und Erziehern gehört.Im Seminar wird näher auf die frühpädagogische Diagnostik im Kindergarten eingegangen und darauf, in welchen Bereichen die pädagogischen Fachkräfte bereits entsprechend tätig sind und welche gute Praxis welche Rahmenbedingungen erfordert, um sicher und professionell tätig zu sein. Es geht u. a. um (früh)pädagogische Diagnostik, Grundkenntnisse für eine sachgemäße Anwendung, den sensiblen Umgang mit diagnostischen Daten sowie eine exemplarische Auseinandersetzung mit diagnostischen Verfahren in der KiTa am Beispiel von Verfahren wie BaSik, MOT+, EBD (Petermann), DES (Schulfähigkeit) u .ä.

In diesem Seminar liegt der Fokus auf (früh)pädagogischer Diagnostik und darum, weshalb frühpädagogische Diagnostik zum Selbstverständnis von Erzieherinnen und Erziehern gehört.Im Seminar wird näher auf die frühpädagogische Diagnostik im Kindergarten eingegangen und darauf, in welchen Bereichen die pädagogischen Fachkräfte bereits entsprechend tätig sind und welche gute Praxis welche Rahmenbedingungen erfordert, um sicher und professionell tätig zu sein. Es geht u. a. um (früh)pädagogische Diagnostik, Grundkenntnisse für eine sachgemäße Anwendung, den sensiblen Umgang mit diagnostischen Daten sowie eine exemplarische Auseinandersetzung mit diagnostischen Verfahren in der KiTa am Beispiel von Verfahren wie BaSik, MOT+, EBD (Petermann), DES (Schulfähigkeit) u .ä.