23T24 Afrikanisch Trommeln für Grundschüler

Trommeln fördert die Kinder in vielerlei Hinsicht: Rhythmusgefühl, Koordination, Konzentration, Motorik, Wahrnehmung, soziale Kompetenz, Kreativität, Fantasie und Sprache sind hier zu nennen. Themen wie „aufeinander hören“, „im Rhythmus mit den anderen sein“, „Ängste überwinden“, „sich selbst hörbar machen“, „ohne Worte kommunizieren können“ und viele weitere Themen sind beim gemeinsamen Musizieren präsent – in der Musik können und dürfen sich die Kinder ausprobieren. Das erwartet die Kinder im Trommelkurs: Spielerisch Rhythmus- und Taktgefühl stärken, neue Lieder, Sprüche, Geschichten kennenlernen, Bodypercussion, Trommeln auf der afrikanischen Djembe. Kleine Kapiteleinheiten in vertrauter Atmosphäre ohne Zwang, fördern ohne fordern.