Qualifizierung von Sprachbeauftragten in Rheinland-Pfalz (Umfang 160 Std.)

['Qualifizierung nach dem 9-tägigen Rahmencurriculum „Mit Kindern im Gespräch“ und anschließender 9-tägiger Qualifizierung von Sprachbeauftragten nach den Empfehlungen der „Rahmenkonzeption zur Qualifizierung von Sprachbeauftragten in RLP“\n\nDie insgesamt 160-stündige Qualifizierungsreihe richtet sich an pädagogische Fachkräfte, die als Sprachbeauftragte wirkungsvoll tätig sein wollen.\nIn einem ersten Teil geht es um den erfolgreichen Abschluss des Landescurriculums „Mit Kindern im Gespräch“. Der zweite Teil hat mit 100 Stunden das Ziel der Unterstützung von Sprachbeauftragten, ihre Aufgaben besser wahrzunehmen, und entspricht den Empfehlungen der „Rahmenkonzeption zur Qualifizierung von Sprachbeauftragten in Rheinland-Pfalz“.\n\nTeil 1: Ziel des Qualifizierungskonzepts ist es die Teilnehmer*innen zu unterstützen, die Sprache der Kinder alltagsintegriert und nachhaltig zu fördern. Der Fokus liegt auf dem Einsatz von Sprachförderstrategien in Schlüsselsituationen des Alltags.\nEs geht vorrangig um Gespräche, in denen die Erfahrungen, Pläne, Meinungen und Gedankengänge der Kinder Raum bekommen. Solche wertschätzenden Gespräche fördern die Sprachfreude und ermöglichen es den Kindern sich häufiger und intensiver zu beteiligen und ihre Sprachkompetenz auszubauen. Die Fachkräfte erhalten Einblick in den Spracherwerbsprozess des jeweiligen Kindes und damit Anknüpfungsmöglichkeiten für entwicklungsgerechte Anregungen.\n\nKernelemente der Qualifizierungsreihe sind Videographien der Interaktion zwischen Fachkraft und Kind/Kindern. Die Teilnehmenden setzen zwischen den Modulen überschaubare Praxisaufgaben um, die z.T. in Filmaufträgen bestehen und im Folgemodul in Kleingruppenreflexion der Festigung der erarbeiteten Sprachförderstrategien dienen. Die Videographien bilden die Brücke zwischen Theorie und Praxis, sie führen vom Wissen zum Tun und damit zum selbstverständlichen Verankern im Alltag.\n\nInhalte:\nModul 1: Frage- und Modellierungsstrategien\nModul 2: Strategien zur Konzeptentwicklung\nModul 3: Rückmeldestrategien\nModul 4: Lesesituationen\nModul 5: Routinesituationen\nModul 6: Gezielte Aktivitäten\nModul 7: Rollenspiele\nModul 8: Spontane Sprechanlässe\nModul 9: Abschluss und „Markt der Möglichkeiten“\n\nDer Umfang dieser Qualifizierungsreihe umfasst 60 Zeitstunden.\n\nTeil 2: Zielsetzung ist die Unterstützung von Sprachbeauftragten ihre Aufgaben wirkungsvoll wahrzunehmen. Voraussetzung ist der erfolgreiche Abschluss des Landescurriculums „Mit Kindern im Gespräch!\n\nDie Qualifizierung umfasst insgesamt 9 Module á 6 Stunden:\n\nInhalte: \nModul 1: Rollenklärung\nModul 2: Spracherwerb ein- und mehrsprachiger Kinder\nModul 3: Sprachbeobachtung, -dokumentation und -förderung \nModule 4 und 5: Früher Schriftspracherwerb\nModule 6 und 7): Team zur Auseinandersetzung mit Sprachbildung anregen\nModul 8: Eltern zur Auseinandersetzung mit Sprachbildung anregen\nModul 9: Vernetzung im Sozialraum.\nDie erarbeiteten Inhalte werden in Phasen des selbstgesteuerten Lernens nach jedem Modul erprobt.\n\nDer Umfang dieser Qualifizierungsreihe umfasst 100 Zeitstunden.  ']