Wie können Lehrer:innen herausforderndem Verhalten von Schüler:innen begegnen?
Lehrkräfte fühlen sich zunehmend überlastet. Dies ist nicht nur den institutionellen Rahmenbedingungen geschuldet, sondern auch dem konkreten Verhalten von Schüler:innen, denen sie täglich gegenüberstehen. Wie Kindern begegnen, die nicht tun, wozu man sie auffordert, die respektlos reden, die von …
["Lehrkräfte fühlen sich zunehmend überlastet. Dies ist nicht nur den institutionellen Rahmenbedingungen geschuldet, sondern auch dem konkreten Verhalten von Schüler:innen, denen sie täglich gegenüberstehen. Wie Kindern begegnen, die nicht tun, wozu man sie auffordert, die respektlos reden, die von ihren Eltern nicht so erzogen werden, wie Pädagog:innen sich das wünschen? Lehrer:innen haben darauf Einfluss, wie sich schwierige Situationen entwickeln. Was Sie genau tun können, möchte Ihnen die Kursleiterin in ihrem Vortrag erläutern.\n\nZur Kursleitung: Bettina Zydatiß hat einen Abschluss für das Lehramt an Gymnasien und ist zertifizierte Kursleiterin für das Gordon-Familien-, Lehrer- und Manager-Training. Sie arbeitet freiberuflich als Erziehungs- und Begabten-Beraterin. Ihre Tätigkeit und die meisten ihrer VHS-Vorträge basieren auf dem Konzept von Dr. Thomas Gordon, das ähnlich wie die 'Gewaltfreie Kommunikation' von Rosenberg auf die Anwendung von Macht verzichtet und andere sprachliche Mittel wählt, um Win-Win-Lösungen zu ermöglichen.", '']
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Sessions
| Date | Zeit | Location |
|---|---|---|
| Mi, 18.11.2026 | 19:45 - 21:15 | Same as course |
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