Tätigkeitsbegleitende Grundqualifizierung für Tagespflegepersonen - Anschlussqualifizierung nach QHB

Diese Qualifizierungsreihe richtet sich an Personen, die ihre Grundqualifizierung nach dem DJI-Curriculum oder QHB mit der Prüfung "Qualifizierte Kindertagespflegeperson" nach den Richtlinien des Bundesverbandes Kindertagespflege e.V. abgeschlossen haben, seit mindestens sechs Monaten aktiv als Kindertagespflegeperson tätig sind und ein pädagogisches Konzept besitzen. Praxisbegleitend werden die folgenden Themen vertieft: - Kompetenzen und Konzeption weiterentwickeln, Qualität sichern - Aufbau Kindertagespflegestelle, Vertretungsmodelle, die Rolle der KTPP - Sicherheit im Alltag, gesunde Kindertagespflege und Kindeswohlgefährdung - Das Kind: Erziehung und Erziehungsstile, Entwicklung begleiten, vorurteilsbewusst beobachten, Übergänge und Abschiede, jedes Kind ist einzigartig - Die Eltern: Erziehungspartnerschaft und Umgang mit Konflikten Wichtige Hinweise: - Die Qualifizierung umfasst 140 UE in Präsenz sowie ca. 40 UE Selbstlerneinheiten - Wenn die komplette Reihe mit maximal 10% Fehlzeit besucht wird, kann eine weitere Prüfung nach den Richtlinien des Bundesverbandes Kindertagespflege e.V. abgelegt werden. Für die Prüfung ist außerdem der Nachweis eines Praktikums in einer Kindertageseinrichtung im Umfang von 40 Zeitstunden, davon mindestens die Hälfte im U3-Bereich, notwendig. - Die Termine sind nicht einzeln buchbar. - Die ersten beiden Termine bereiten auf Inhalte und Methodik des QHB vor und dürfen nicht versäumt werden. Prüfung:  voraussichtlich Ende April 2028 Der Kurstag "Kindeswohlgefährdung" (QHB-Modul 40) am 21.05.2027 kann gesondert bescheinigt und bei der Fachberatung eingereicht werden. Er wird als Aufbauqualifizierung zum § 8a mit 8 UE anerkannt, die der Fachberatung alle 3 Jahre nachgewiesen werden muss.

Diese Qualifizierungsreihe richtet sich an Personen, die ihre Grundqualifizierung nach dem DJI-Curriculum oder QHB mit der Prüfung "Qualifizierte Kindertagespflegeperson" nach den Richtlinien des Bundesverbandes Kindertagespflege e.V. abgeschlossen haben, seit mindestens sechs Monaten aktiv als Kindertagespflegeperson tätig sind und ein pädagogisches Konzept besitzen.

Praxisbegleitend werden die folgenden Themen vertieft:

- Kompetenzen und Konzeption weiterentwickeln, Qualität sichern

- Aufbau Kindertagespflegestelle, Vertretungsmodelle, die Rolle der KTPP

- Sicherheit im Alltag, gesunde Kindertagespflege und Kindeswohlgefährdung

- Das Kind: Erziehung und Erziehungsstile, Entwicklung begleiten, vorurteilsbewusst beobachten, Übergänge und Abschiede, jedes Kind ist einzigartig

- Die Eltern: Erziehungspartnerschaft und Umgang mit Konflikten