BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Kursfinder//Course Calendar//EN
X-WR-CALNAME:No Blame Approach (NBA) - Mobbing - die etwas andere Gewalt
BEGIN:VEVENT
SUMMARY:No Blame Approach (NBA) - Mobbing - die etwas andere Gewalt
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20270304T073000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20270304T100000
DTSTAMP:20261102T194816Z
UID:f76923e7-a7f8-4a7e-b73e-2949723e56fd-9c076743-3046-46bf-80d6-830b81da2
 912@kursfinder
DESCRIPTION:['Es sind nicht nur die Ergebnisse der Pisa Studie von 2019\, 
 sondern vor allem sind es unsere Beobachtungen als Pädagog:innen im Syste
 m Schule in Zeiten von Corona\, die zeigen\, dass „Mobbing“ sich zu ei
 nem zentralen Thema in deutschen Schulen entwickelt hat. Zudem wird dieser
  Trend durch die zunehmende Bedeutung der sozialen Medien in unserem Allta
 g deutlich verstärkt.\\nAber: Was ist das eigentlich genau "Mobbing"? Wie
  lässt sich&nbsp\;Mobbing&nbsp\;von anderen Konfliktformen\, von den "nor
 malen" Hänseleien\, Verbalangriffen und den üblichen Rücksichtslosigkei
 ten unter Schüler:innen unterscheiden?&nbsp\;\\nWas bewegt Mobber und der
 en Mitläufer:innen? Welche Rolle spielen die Zuschauer:innen? Wie fühlen
 \, denken und verhalten sich die&nbsp\;Mobbing-Opfer? Wie kann man ihnen h
 elfen\, ohne sie weiter zu gefährden? Welche Möglichkeiten haben Lehrkr
 äfte\, Sozialarbeiter:innen oder Mitschüler:innen rechtzeitig Warnsignal
 e zu empfangen?\\nWas kann man in der Schule tun\, um&nbsp\;Mobbing&nbsp\;
 zu begegnen? Was kann man tun\, um&nbsp\;Mobbing&nbsp\;zu stoppen?\\nAuf d
 iese Fragen versuchen wir\, am ersten Workshoptag sehr praxisorientiert An
 tworten zu finden.\\nAm zweiten Workshoptag liegt der Schwerpunkt darauf\,
  Mobbing&nbsp\;zu stoppen.\\nEine in den letzten Jahrzehnten erfolgreich e
 ntwickelte Interventionsstrategie stellt der "No Blame Approach" (NBA) dar
 . Das Faszinierende des NBA liegt darin begründet\, dass trotz der Proble
 matik des „Mobbing“ auf Schuldzuweisungen und Bestrafungen verzichtet 
 wird. Mit einer effizienten\, lösungsorientierten Handlungsweise kann der
  Teufelskreis des „Mobbings“ durchbrochen werden. Alle am Konflikt bet
 eiligten Personenkreise arbeiten daran konstruktiv mit. Sie bleiben in der
  Verantwortung für den Prozess. Somit ist die Methode der Mediation sehr 
 nahe.\\nDer Ansatz wird im Workshop nicht nur vorgestellt. Er wird zudem m
 it den Teilnehmenden Rollenspielen anhand von Gesprächsleitfäden trainie
 rt.']
LOCATION:WBZ\, 219 Seminar
URL:https://eulenkurse.de/courses/f76923e7-a7f8-4a7e-b73e-2949723e56fd/
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
SUMMARY:No Blame Approach (NBA) - Mobbing - die etwas andere Gewalt
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20270304T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20270304T180000
DTSTAMP:20261102T194816Z
UID:f76923e7-a7f8-4a7e-b73e-2949723e56fd-d8fcdcd5-7c65-4c0e-bde7-e8b2c18cd
 05a@kursfinder
DESCRIPTION:['Es sind nicht nur die Ergebnisse der Pisa Studie von 2019\, 
 sondern vor allem sind es unsere Beobachtungen als Pädagog:innen im Syste
 m Schule in Zeiten von Corona\, die zeigen\, dass „Mobbing“ sich zu ei
 nem zentralen Thema in deutschen Schulen entwickelt hat. Zudem wird dieser
  Trend durch die zunehmende Bedeutung der sozialen Medien in unserem Allta
 g deutlich verstärkt.\\nAber: Was ist das eigentlich genau "Mobbing"? Wie
  lässt sich&nbsp\;Mobbing&nbsp\;von anderen Konfliktformen\, von den "nor
 malen" Hänseleien\, Verbalangriffen und den üblichen Rücksichtslosigkei
 ten unter Schüler:innen unterscheiden?&nbsp\;\\nWas bewegt Mobber und der
 en Mitläufer:innen? Welche Rolle spielen die Zuschauer:innen? Wie fühlen
 \, denken und verhalten sich die&nbsp\;Mobbing-Opfer? Wie kann man ihnen h
 elfen\, ohne sie weiter zu gefährden? Welche Möglichkeiten haben Lehrkr
 äfte\, Sozialarbeiter:innen oder Mitschüler:innen rechtzeitig Warnsignal
 e zu empfangen?\\nWas kann man in der Schule tun\, um&nbsp\;Mobbing&nbsp\;
 zu begegnen? Was kann man tun\, um&nbsp\;Mobbing&nbsp\;zu stoppen?\\nAuf d
 iese Fragen versuchen wir\, am ersten Workshoptag sehr praxisorientiert An
 tworten zu finden.\\nAm zweiten Workshoptag liegt der Schwerpunkt darauf\,
  Mobbing&nbsp\;zu stoppen.\\nEine in den letzten Jahrzehnten erfolgreich e
 ntwickelte Interventionsstrategie stellt der "No Blame Approach" (NBA) dar
 . Das Faszinierende des NBA liegt darin begründet\, dass trotz der Proble
 matik des „Mobbing“ auf Schuldzuweisungen und Bestrafungen verzichtet 
 wird. Mit einer effizienten\, lösungsorientierten Handlungsweise kann der
  Teufelskreis des „Mobbings“ durchbrochen werden. Alle am Konflikt bet
 eiligten Personenkreise arbeiten daran konstruktiv mit. Sie bleiben in der
  Verantwortung für den Prozess. Somit ist die Methode der Mediation sehr 
 nahe.\\nDer Ansatz wird im Workshop nicht nur vorgestellt. Er wird zudem m
 it den Teilnehmenden Rollenspielen anhand von Gesprächsleitfäden trainie
 rt.']
LOCATION:WBZ\, 219 Seminar
URL:https://eulenkurse.de/courses/f76923e7-a7f8-4a7e-b73e-2949723e56fd/
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
SUMMARY:No Blame Approach (NBA) - Mobbing - die etwas andere Gewalt
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20270305T090000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20270305T160000
DTSTAMP:20261102T194816Z
UID:f76923e7-a7f8-4a7e-b73e-2949723e56fd-33a15b39-f646-4158-a43e-b69a97cf6
 ade@kursfinder
DESCRIPTION:['Es sind nicht nur die Ergebnisse der Pisa Studie von 2019\, 
 sondern vor allem sind es unsere Beobachtungen als Pädagog:innen im Syste
 m Schule in Zeiten von Corona\, die zeigen\, dass „Mobbing“ sich zu ei
 nem zentralen Thema in deutschen Schulen entwickelt hat. Zudem wird dieser
  Trend durch die zunehmende Bedeutung der sozialen Medien in unserem Allta
 g deutlich verstärkt.\\nAber: Was ist das eigentlich genau "Mobbing"? Wie
  lässt sich&nbsp\;Mobbing&nbsp\;von anderen Konfliktformen\, von den "nor
 malen" Hänseleien\, Verbalangriffen und den üblichen Rücksichtslosigkei
 ten unter Schüler:innen unterscheiden?&nbsp\;\\nWas bewegt Mobber und der
 en Mitläufer:innen? Welche Rolle spielen die Zuschauer:innen? Wie fühlen
 \, denken und verhalten sich die&nbsp\;Mobbing-Opfer? Wie kann man ihnen h
 elfen\, ohne sie weiter zu gefährden? Welche Möglichkeiten haben Lehrkr
 äfte\, Sozialarbeiter:innen oder Mitschüler:innen rechtzeitig Warnsignal
 e zu empfangen?\\nWas kann man in der Schule tun\, um&nbsp\;Mobbing&nbsp\;
 zu begegnen? Was kann man tun\, um&nbsp\;Mobbing&nbsp\;zu stoppen?\\nAuf d
 iese Fragen versuchen wir\, am ersten Workshoptag sehr praxisorientiert An
 tworten zu finden.\\nAm zweiten Workshoptag liegt der Schwerpunkt darauf\,
  Mobbing&nbsp\;zu stoppen.\\nEine in den letzten Jahrzehnten erfolgreich e
 ntwickelte Interventionsstrategie stellt der "No Blame Approach" (NBA) dar
 . Das Faszinierende des NBA liegt darin begründet\, dass trotz der Proble
 matik des „Mobbing“ auf Schuldzuweisungen und Bestrafungen verzichtet 
 wird. Mit einer effizienten\, lösungsorientierten Handlungsweise kann der
  Teufelskreis des „Mobbings“ durchbrochen werden. Alle am Konflikt bet
 eiligten Personenkreise arbeiten daran konstruktiv mit. Sie bleiben in der
  Verantwortung für den Prozess. Somit ist die Methode der Mediation sehr 
 nahe.\\nDer Ansatz wird im Workshop nicht nur vorgestellt. Er wird zudem m
 it den Teilnehmenden Rollenspielen anhand von Gesprächsleitfäden trainie
 rt.']
LOCATION:WBZ\, 219 Seminar
URL:https://eulenkurse.de/courses/f76923e7-a7f8-4a7e-b73e-2949723e56fd/
END:VEVENT
END:VCALENDAR
