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X-WR-CALNAME:262-P1615 Von TikTok bis Therapie – Jugendpsyche unter Druc
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SUMMARY:262-P1615 Von TikTok bis Therapie – Jugendpsyche unter Druck (On
 line-Vortrag)
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 2b1@kursfinder
DESCRIPTION:In einer Welt\, in der Likes und Follower für Jugendliche zu 
 wichtigen Anerkennungskriterien geworden sind\, verändert sich ihr Kommun
 ikationsverhalten sowie ihr Selbstbild und ihre psychische Stabilität. De
 r Vortrag zeigt\, wie soziale Medien mit den klassischen Entwicklungsaufga
 ben des Jugendalters kollidieren und neue Risiken für die psychische Gesu
 ndheit schaffen. Thematisiert wird auch die besondere Zunahme von Essstör
 ungen\, beeinflusst durch unrealistische Körperbilder\, algorithmische In
 halte und Trends wie „Body Checking“ oder „SkinnyTok“. Es wird erk
 lärt\, wann jugendliches Verhalten noch normal ist und wann es Anzeichen 
 und Warnsignale für psychische Störungen wie Essstörungen\, Depressione
 n oder Angststörungen sein können. Neben sozialen Medien spielen famili
 äre Dynamiken\, Leistungsdruck\, gesellschaftliche Ideale sowie genetisch
 e und neurobiologische Aspekte eine Rolle. Ziel ist es\, aufzuklären\, wi
 e man Kinder und Jugendliche stärken kann\, wie man heikle Themen anspric
 ht und ein Umfeld schafft\, in dem sie sich wertgeschätzt fühlen. Der Vo
 rtrag richtet sich an Eltern\, pädagogische Fachkräfte\, Fachpersonal im
  Gesundheitswesen und alle\, die das psychische Wohl junger Menschen förd
 ern möchten\, um eine Balance zwischen Selbstverwirklichung und Überford
 erung zu finden.\nKursleitung: Prof. Dr. Stefanie Horndasch\nVeranstaltung
 sort: Virtuelles Klassenzimmer\nAusführende vhs: vhs Erlangen
LOCATION:Puchheim\, Bürgertreff\, Vortragsraum barrierefrei zugänglicher
  Kursort\, Puchheim
URL:https://eulenkurse.de/courses/d7dd3d43-8a0b-4549-82d9-bd810ebfd668/
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