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DESCRIPTION:Auf der Grundlage der Aquarelltechnik lassen wir spontan und i
 ntuitiv abstrakte und halbabstrakte Fantasiebilder entstehen. Wir vergess
 en den Alltag und konzentrieren uns ausschließlich darauf\, was auf dem P
 apier entsteht.  Neben dem Umgang mit Aquarellfarben beschäftigten wir u
 ns mit dem Mischen von Farben\, ihrer Wirkung und der Bildkomposition - de
 m wirkungsvollen Bildaufbau.\nSie erhalten zudem Tipps zu verschiedenen Vo
 rgehensweisen und zum Einsatz von verschiedenen Werkzeugen und Hilfsmittel
 n. Der Kurs setzt keine Vorkenntnisse voraus\, alle Interessierten sind w
 illkommen!\nBitte mitbringen:\nAquarellpapier - mindestens 300/m2\, Aquare
 llfarben in Näpfchen und/oder Tuben (z.B. von Schmincke\, Lukas\, Van Gog
 h\, Winsor&Newton) - 5-6 Farbtöne sind anfangs ausreichend\, 2-3 Haarpins
 el in unterschiedlichen Stärken\, eine weiße Palette oder Teller zum Mis
 chen von Farben\, Malerkrepp\, großer Lappen\, eine Sprühflasche  (z.B.
  von Kosmetika)\, Strohhalm\, Plastikkarten (z.B. alte EC-Karte\, Kundenka
 rten)
LOCATION:Aktienstraße 45 45473 Mülheim an der Ruhr\, Mülheim an der Ruh
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DESCRIPTION:Auf der Grundlage der Aquarelltechnik lassen wir spontan und i
 ntuitiv abstrakte und halbabstrakte Fantasiebilder entstehen. Wir vergess
 en den Alltag und konzentrieren uns ausschließlich darauf\, was auf dem P
 apier entsteht.  Neben dem Umgang mit Aquarellfarben beschäftigten wir u
 ns mit dem Mischen von Farben\, ihrer Wirkung und der Bildkomposition - de
 m wirkungsvollen Bildaufbau.\nSie erhalten zudem Tipps zu verschiedenen Vo
 rgehensweisen und zum Einsatz von verschiedenen Werkzeugen und Hilfsmittel
 n. Der Kurs setzt keine Vorkenntnisse voraus\, alle Interessierten sind w
 illkommen!\nBitte mitbringen:\nAquarellpapier - mindestens 300/m2\, Aquare
 llfarben in Näpfchen und/oder Tuben (z.B. von Schmincke\, Lukas\, Van Gog
 h\, Winsor&Newton) - 5-6 Farbtöne sind anfangs ausreichend\, 2-3 Haarpins
 el in unterschiedlichen Stärken\, eine weiße Palette oder Teller zum Mis
 chen von Farben\, Malerkrepp\, großer Lappen\, eine Sprühflasche  (z.B.
  von Kosmetika)\, Strohhalm\, Plastikkarten (z.B. alte EC-Karte\, Kundenka
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 ntuitiv abstrakte und halbabstrakte Fantasiebilder entstehen. Wir vergess
 en den Alltag und konzentrieren uns ausschließlich darauf\, was auf dem P
 apier entsteht.  Neben dem Umgang mit Aquarellfarben beschäftigten wir u
 ns mit dem Mischen von Farben\, ihrer Wirkung und der Bildkomposition - de
 m wirkungsvollen Bildaufbau.\nSie erhalten zudem Tipps zu verschiedenen Vo
 rgehensweisen und zum Einsatz von verschiedenen Werkzeugen und Hilfsmittel
 n. Der Kurs setzt keine Vorkenntnisse voraus\, alle Interessierten sind w
 illkommen!\nBitte mitbringen:\nAquarellpapier - mindestens 300/m2\, Aquare
 llfarben in Näpfchen und/oder Tuben (z.B. von Schmincke\, Lukas\, Van Gog
 h\, Winsor&Newton) - 5-6 Farbtöne sind anfangs ausreichend\, 2-3 Haarpins
 el in unterschiedlichen Stärken\, eine weiße Palette oder Teller zum Mis
 chen von Farben\, Malerkrepp\, großer Lappen\, eine Sprühflasche  (z.B.
  von Kosmetika)\, Strohhalm\, Plastikkarten (z.B. alte EC-Karte\, Kundenka
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DESCRIPTION:Auf der Grundlage der Aquarelltechnik lassen wir spontan und i
 ntuitiv abstrakte und halbabstrakte Fantasiebilder entstehen. Wir vergess
 en den Alltag und konzentrieren uns ausschließlich darauf\, was auf dem P
 apier entsteht.  Neben dem Umgang mit Aquarellfarben beschäftigten wir u
 ns mit dem Mischen von Farben\, ihrer Wirkung und der Bildkomposition - de
 m wirkungsvollen Bildaufbau.\nSie erhalten zudem Tipps zu verschiedenen Vo
 rgehensweisen und zum Einsatz von verschiedenen Werkzeugen und Hilfsmittel
 n. Der Kurs setzt keine Vorkenntnisse voraus\, alle Interessierten sind w
 illkommen!\nBitte mitbringen:\nAquarellpapier - mindestens 300/m2\, Aquare
 llfarben in Näpfchen und/oder Tuben (z.B. von Schmincke\, Lukas\, Van Gog
 h\, Winsor&Newton) - 5-6 Farbtöne sind anfangs ausreichend\, 2-3 Haarpins
 el in unterschiedlichen Stärken\, eine weiße Palette oder Teller zum Mis
 chen von Farben\, Malerkrepp\, großer Lappen\, eine Sprühflasche  (z.B.
  von Kosmetika)\, Strohhalm\, Plastikkarten (z.B. alte EC-Karte\, Kundenka
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 ntuitiv abstrakte und halbabstrakte Fantasiebilder entstehen. Wir vergess
 en den Alltag und konzentrieren uns ausschließlich darauf\, was auf dem P
 apier entsteht.  Neben dem Umgang mit Aquarellfarben beschäftigten wir u
 ns mit dem Mischen von Farben\, ihrer Wirkung und der Bildkomposition - de
 m wirkungsvollen Bildaufbau.\nSie erhalten zudem Tipps zu verschiedenen Vo
 rgehensweisen und zum Einsatz von verschiedenen Werkzeugen und Hilfsmittel
 n. Der Kurs setzt keine Vorkenntnisse voraus\, alle Interessierten sind w
 illkommen!\nBitte mitbringen:\nAquarellpapier - mindestens 300/m2\, Aquare
 llfarben in Näpfchen und/oder Tuben (z.B. von Schmincke\, Lukas\, Van Gog
 h\, Winsor&Newton) - 5-6 Farbtöne sind anfangs ausreichend\, 2-3 Haarpins
 el in unterschiedlichen Stärken\, eine weiße Palette oder Teller zum Mis
 chen von Farben\, Malerkrepp\, großer Lappen\, eine Sprühflasche  (z.B.
  von Kosmetika)\, Strohhalm\, Plastikkarten (z.B. alte EC-Karte\, Kundenka
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 ntuitiv abstrakte und halbabstrakte Fantasiebilder entstehen. Wir vergess
 en den Alltag und konzentrieren uns ausschließlich darauf\, was auf dem P
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 ns mit dem Mischen von Farben\, ihrer Wirkung und der Bildkomposition - de
 m wirkungsvollen Bildaufbau.\nSie erhalten zudem Tipps zu verschiedenen Vo
 rgehensweisen und zum Einsatz von verschiedenen Werkzeugen und Hilfsmittel
 n. Der Kurs setzt keine Vorkenntnisse voraus\, alle Interessierten sind w
 illkommen!\nBitte mitbringen:\nAquarellpapier - mindestens 300/m2\, Aquare
 llfarben in Näpfchen und/oder Tuben (z.B. von Schmincke\, Lukas\, Van Gog
 h\, Winsor&Newton) - 5-6 Farbtöne sind anfangs ausreichend\, 2-3 Haarpins
 el in unterschiedlichen Stärken\, eine weiße Palette oder Teller zum Mis
 chen von Farben\, Malerkrepp\, großer Lappen\, eine Sprühflasche  (z.B.
  von Kosmetika)\, Strohhalm\, Plastikkarten (z.B. alte EC-Karte\, Kundenka
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 ntuitiv abstrakte und halbabstrakte Fantasiebilder entstehen. Wir vergess
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 ns mit dem Mischen von Farben\, ihrer Wirkung und der Bildkomposition - de
 m wirkungsvollen Bildaufbau.\nSie erhalten zudem Tipps zu verschiedenen Vo
 rgehensweisen und zum Einsatz von verschiedenen Werkzeugen und Hilfsmittel
 n. Der Kurs setzt keine Vorkenntnisse voraus\, alle Interessierten sind w
 illkommen!\nBitte mitbringen:\nAquarellpapier - mindestens 300/m2\, Aquare
 llfarben in Näpfchen und/oder Tuben (z.B. von Schmincke\, Lukas\, Van Gog
 h\, Winsor&Newton) - 5-6 Farbtöne sind anfangs ausreichend\, 2-3 Haarpins
 el in unterschiedlichen Stärken\, eine weiße Palette oder Teller zum Mis
 chen von Farben\, Malerkrepp\, großer Lappen\, eine Sprühflasche  (z.B.
  von Kosmetika)\, Strohhalm\, Plastikkarten (z.B. alte EC-Karte\, Kundenka
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 rgehensweisen und zum Einsatz von verschiedenen Werkzeugen und Hilfsmittel
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 illkommen!\nBitte mitbringen:\nAquarellpapier - mindestens 300/m2\, Aquare
 llfarben in Näpfchen und/oder Tuben (z.B. von Schmincke\, Lukas\, Van Gog
 h\, Winsor&Newton) - 5-6 Farbtöne sind anfangs ausreichend\, 2-3 Haarpins
 el in unterschiedlichen Stärken\, eine weiße Palette oder Teller zum Mis
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 llfarben in Näpfchen und/oder Tuben (z.B. von Schmincke\, Lukas\, Van Gog
 h\, Winsor&Newton) - 5-6 Farbtöne sind anfangs ausreichend\, 2-3 Haarpins
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 ntuitiv abstrakte und halbabstrakte Fantasiebilder entstehen. Wir vergess
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 m wirkungsvollen Bildaufbau.\nSie erhalten zudem Tipps zu verschiedenen Vo
 rgehensweisen und zum Einsatz von verschiedenen Werkzeugen und Hilfsmittel
 n. Der Kurs setzt keine Vorkenntnisse voraus\, alle Interessierten sind w
 illkommen!\nBitte mitbringen:\nAquarellpapier - mindestens 300/m2\, Aquare
 llfarben in Näpfchen und/oder Tuben (z.B. von Schmincke\, Lukas\, Van Gog
 h\, Winsor&Newton) - 5-6 Farbtöne sind anfangs ausreichend\, 2-3 Haarpins
 el in unterschiedlichen Stärken\, eine weiße Palette oder Teller zum Mis
 chen von Farben\, Malerkrepp\, großer Lappen\, eine Sprühflasche  (z.B.
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