BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Kursfinder//Course Calendar//EN X-WR-CALNAME:Line Dance BEGIN:VEVENT SUMMARY:Line Dance DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260902T110000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260902T120000 DTSTAMP:20261102T215946Z UID:b1864bfd-bcf1-44fe-b4c5-eb99046bb3b9-1aeb05c8-9fa6-47ab-8954-9ee5410cc e23@kursfinder DESCRIPTION:['Dieser gesundheitsorientierte Kurs baut auf den Grundlagen d er Grundstufe auf und vermittelt fortgeschrittene\, rhythmisch strukturier te Bewegungsabfolgen\, die gezielt die Koordinationsfähigkeit\, das Gleic hgewicht und die Beweglichkeit fördern. Die Teilnehmenden praktizieren sy stematisch aufeinander aufbauende Schrittfolgen und Bewegungsmuster\, soda ss die Körperwahrnehmung\, die Haltungssicherheit und die geistige Aktivi erung Schritt für Schritt weiterentwickelt werden. \;Der Kurs richtet sich an Teilnehmende\, die bereits erste Erfahrungen mit den Basisbewegun gen gesammelt haben oder den Grundkurs absolviert haben. In klar geglieder ten Lerneinheiten werden die Grundschritte vertieft und neue Bewegungsmust er der Stufe 2a eingeführt\, sodass der kompetenzorientierte Lernfortschr itt gut nachvollziehbar ist. \;Neben den körperlichen Aspekten stärk t der Kurs die Konzentrationsfähigkeit\, das Merkvermögen sowie die sozi ale Teilhabe in der Gruppe. Durch das strukturierte Erlernen und Wiederhol en der Bewegungsabfolgen wird die geistige Aktivierung gezielt angesproche n. Bewegungsangebote dieser Art gelten als förderlich für die kognitive Leistungsfähigkeit und können einen Beitrag zum Erhalt geistiger Fähigk eiten leisten\, insbesondere im Hinblick auf altersbedingte Veränderungen . \;Das gemeinsame Bewegen in strukturierter\, aufbauender Form unters tützt insbesondere den Erhalt der Bewegungs- und Orientierungsfähigkeit im Alltag\, auch im höheren Lebensalter\, und trägt zusätzlich zum Stre ssabbau bei. \;Stufenspezifischer Kompetenzerwerb – Stufe 2a \;I n der Vertiefungsstufe werden folgende zentrale Schrittfolgen systematisch eingeführt\, erweitert und gefestigt: \;•Grapevine – Förderung der seitlichen Bewegungskoordination und der Raumorientierung •Triple St ep – Schulung von Rhythmusgefühl\, Bewegungsfluss und kontrollierter Ge wichtsverlagerung \;•Step Touch / Brush / Scuff – Verbesserung der Bewegungspräzision\, der Fußkontrolle und der Koordinationsfähigkeit&n bsp\;Diese Schrittfolgen erweitern die in der Grundstufe erworbenen Kenntn isse und bilden die Basis für komplexere Bewegungsabfolgen in den folgend en Kursstufen. \;Keine Cowboy-Stiefel erlaubt! 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Die Teilnehmenden praktizieren sy stematisch aufeinander aufbauende Schrittfolgen und Bewegungsmuster\, soda ss die Körperwahrnehmung\, die Haltungssicherheit und die geistige Aktivi erung Schritt für Schritt weiterentwickelt werden. \;Der Kurs richtet sich an Teilnehmende\, die bereits erste Erfahrungen mit den Basisbewegun gen gesammelt haben oder den Grundkurs absolviert haben. In klar geglieder ten Lerneinheiten werden die Grundschritte vertieft und neue Bewegungsmust er der Stufe 2a eingeführt\, sodass der kompetenzorientierte Lernfortschr itt gut nachvollziehbar ist. \;Neben den körperlichen Aspekten stärk t der Kurs die Konzentrationsfähigkeit\, das Merkvermögen sowie die sozi ale Teilhabe in der Gruppe. Durch das strukturierte Erlernen und Wiederhol en der Bewegungsabfolgen wird die geistige Aktivierung gezielt angesproche n. Bewegungsangebote dieser Art gelten als förderlich für die kognitive Leistungsfähigkeit und können einen Beitrag zum Erhalt geistiger Fähigk eiten leisten\, insbesondere im Hinblick auf altersbedingte Veränderungen . \;Das gemeinsame Bewegen in strukturierter\, aufbauender Form unters tützt insbesondere den Erhalt der Bewegungs- und Orientierungsfähigkeit im Alltag\, auch im höheren Lebensalter\, und trägt zusätzlich zum Stre ssabbau bei. \;Stufenspezifischer Kompetenzerwerb – Stufe 2a \;I n der Vertiefungsstufe werden folgende zentrale Schrittfolgen systematisch eingeführt\, erweitert und gefestigt: \;•Grapevine – Förderung der seitlichen Bewegungskoordination und der Raumorientierung •Triple St ep – Schulung von Rhythmusgefühl\, Bewegungsfluss und kontrollierter Ge wichtsverlagerung \;•Step Touch / Brush / Scuff – Verbesserung der Bewegungspräzision\, der Fußkontrolle und der Koordinationsfähigkeit&n bsp\;Diese Schrittfolgen erweitern die in der Grundstufe erworbenen Kenntn isse und bilden die Basis für komplexere Bewegungsabfolgen in den folgend en Kursstufen. \;Keine Cowboy-Stiefel erlaubt! 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Die Teilnehmenden praktizieren sy stematisch aufeinander aufbauende Schrittfolgen und Bewegungsmuster\, soda ss die Körperwahrnehmung\, die Haltungssicherheit und die geistige Aktivi erung Schritt für Schritt weiterentwickelt werden. \;Der Kurs richtet sich an Teilnehmende\, die bereits erste Erfahrungen mit den Basisbewegun gen gesammelt haben oder den Grundkurs absolviert haben. In klar geglieder ten Lerneinheiten werden die Grundschritte vertieft und neue Bewegungsmust er der Stufe 2a eingeführt\, sodass der kompetenzorientierte Lernfortschr itt gut nachvollziehbar ist. \;Neben den körperlichen Aspekten stärk t der Kurs die Konzentrationsfähigkeit\, das Merkvermögen sowie die sozi ale Teilhabe in der Gruppe. Durch das strukturierte Erlernen und Wiederhol en der Bewegungsabfolgen wird die geistige Aktivierung gezielt angesproche n. 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Bewegungsangebote dieser Art gelten als förderlich für die kognitive Leistungsfähigkeit und können einen Beitrag zum Erhalt geistiger Fähigk eiten leisten\, insbesondere im Hinblick auf altersbedingte Veränderungen . \;Das gemeinsame Bewegen in strukturierter\, aufbauender Form unters tützt insbesondere den Erhalt der Bewegungs- und Orientierungsfähigkeit im Alltag\, auch im höheren Lebensalter\, und trägt zusätzlich zum Stre ssabbau bei. \;Stufenspezifischer Kompetenzerwerb – Stufe 2a \;I n der Vertiefungsstufe werden folgende zentrale Schrittfolgen systematisch eingeführt\, erweitert und gefestigt: \;•Grapevine – Förderung der seitlichen Bewegungskoordination und der Raumorientierung •Triple St ep – Schulung von Rhythmusgefühl\, Bewegungsfluss und kontrollierter Ge wichtsverlagerung \;•Step Touch / Brush / Scuff – Verbesserung der Bewegungspräzision\, der Fußkontrolle und der Koordinationsfähigkeit&n bsp\;Diese Schrittfolgen erweitern die in der Grundstufe erworbenen Kenntn isse und bilden die Basis für komplexere Bewegungsabfolgen in den folgend en Kursstufen. \;Keine Cowboy-Stiefel erlaubt! 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Bewegungsangebote dieser Art gelten als förderlich für die kognitive Leistungsfähigkeit und können einen Beitrag zum Erhalt geistiger Fähigk eiten leisten\, insbesondere im Hinblick auf altersbedingte Veränderungen . \;Das gemeinsame Bewegen in strukturierter\, aufbauender Form unters tützt insbesondere den Erhalt der Bewegungs- und Orientierungsfähigkeit im Alltag\, auch im höheren Lebensalter\, und trägt zusätzlich zum Stre ssabbau bei. \;Stufenspezifischer Kompetenzerwerb – Stufe 2a \;I n der Vertiefungsstufe werden folgende zentrale Schrittfolgen systematisch eingeführt\, erweitert und gefestigt: \;•Grapevine – Förderung der seitlichen Bewegungskoordination und der Raumorientierung •Triple St ep – Schulung von Rhythmusgefühl\, Bewegungsfluss und kontrollierter Ge wichtsverlagerung \;•Step Touch / Brush / Scuff – Verbesserung der Bewegungspräzision\, der Fußkontrolle und der Koordinationsfähigkeit&n bsp\;Diese Schrittfolgen erweitern die in der Grundstufe erworbenen Kenntn isse und bilden die Basis für komplexere Bewegungsabfolgen in den folgend en Kursstufen. \;Keine Cowboy-Stiefel erlaubt! 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Bewegungsangebote dieser Art gelten als förderlich für die kognitive Leistungsfähigkeit und können einen Beitrag zum Erhalt geistiger Fähigk eiten leisten\, insbesondere im Hinblick auf altersbedingte Veränderungen . \;Das gemeinsame Bewegen in strukturierter\, aufbauender Form unters tützt insbesondere den Erhalt der Bewegungs- und Orientierungsfähigkeit im Alltag\, auch im höheren Lebensalter\, und trägt zusätzlich zum Stre ssabbau bei. \;Stufenspezifischer Kompetenzerwerb – Stufe 2a \;I n der Vertiefungsstufe werden folgende zentrale Schrittfolgen systematisch eingeführt\, erweitert und gefestigt: \;•Grapevine – Förderung der seitlichen Bewegungskoordination und der Raumorientierung •Triple St ep – Schulung von Rhythmusgefühl\, Bewegungsfluss und kontrollierter Ge wichtsverlagerung \;•Step Touch / Brush / Scuff – Verbesserung der Bewegungspräzision\, der Fußkontrolle und der Koordinationsfähigkeit&n bsp\;Diese Schrittfolgen erweitern die in der Grundstufe erworbenen Kenntn isse und bilden die Basis für komplexere Bewegungsabfolgen in den folgend en Kursstufen. \;Keine Cowboy-Stiefel erlaubt! 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Bewegungsangebote dieser Art gelten als förderlich für die kognitive Leistungsfähigkeit und können einen Beitrag zum Erhalt geistiger Fähigk eiten leisten\, insbesondere im Hinblick auf altersbedingte Veränderungen . \;Das gemeinsame Bewegen in strukturierter\, aufbauender Form unters tützt insbesondere den Erhalt der Bewegungs- und Orientierungsfähigkeit im Alltag\, auch im höheren Lebensalter\, und trägt zusätzlich zum Stre ssabbau bei. \;Stufenspezifischer Kompetenzerwerb – Stufe 2a \;I n der Vertiefungsstufe werden folgende zentrale Schrittfolgen systematisch eingeführt\, erweitert und gefestigt: \;•Grapevine – Förderung der seitlichen Bewegungskoordination und der Raumorientierung •Triple St ep – Schulung von Rhythmusgefühl\, Bewegungsfluss und kontrollierter Ge wichtsverlagerung \;•Step Touch / Brush / Scuff – Verbesserung der Bewegungspräzision\, der Fußkontrolle und der Koordinationsfähigkeit&n bsp\;Diese Schrittfolgen erweitern die in der Grundstufe erworbenen Kenntn isse und bilden die Basis für komplexere Bewegungsabfolgen in den folgend en Kursstufen. \;Keine Cowboy-Stiefel erlaubt! 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Bewegungsangebote dieser Art gelten als förderlich für die kognitive Leistungsfähigkeit und können einen Beitrag zum Erhalt geistiger Fähigk eiten leisten\, insbesondere im Hinblick auf altersbedingte Veränderungen . \;Das gemeinsame Bewegen in strukturierter\, aufbauender Form unters tützt insbesondere den Erhalt der Bewegungs- und Orientierungsfähigkeit im Alltag\, auch im höheren Lebensalter\, und trägt zusätzlich zum Stre ssabbau bei. \;Stufenspezifischer Kompetenzerwerb – Stufe 2a \;I n der Vertiefungsstufe werden folgende zentrale Schrittfolgen systematisch eingeführt\, erweitert und gefestigt: \;•Grapevine – Förderung der seitlichen Bewegungskoordination und der Raumorientierung •Triple St ep – Schulung von Rhythmusgefühl\, Bewegungsfluss und kontrollierter Ge wichtsverlagerung \;•Step Touch / Brush / Scuff – Verbesserung der Bewegungspräzision\, der Fußkontrolle und der Koordinationsfähigkeit&n bsp\;Diese Schrittfolgen erweitern die in der Grundstufe erworbenen Kenntn isse und bilden die Basis für komplexere Bewegungsabfolgen in den folgend en Kursstufen. \;Keine Cowboy-Stiefel erlaubt! 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Bewegungsangebote dieser Art gelten als förderlich für die kognitive Leistungsfähigkeit und können einen Beitrag zum Erhalt geistiger Fähigk eiten leisten\, insbesondere im Hinblick auf altersbedingte Veränderungen . \;Das gemeinsame Bewegen in strukturierter\, aufbauender Form unters tützt insbesondere den Erhalt der Bewegungs- und Orientierungsfähigkeit im Alltag\, auch im höheren Lebensalter\, und trägt zusätzlich zum Stre ssabbau bei. \;Stufenspezifischer Kompetenzerwerb – Stufe 2a \;I n der Vertiefungsstufe werden folgende zentrale Schrittfolgen systematisch eingeführt\, erweitert und gefestigt: \;•Grapevine – Förderung der seitlichen Bewegungskoordination und der Raumorientierung •Triple St ep – Schulung von Rhythmusgefühl\, Bewegungsfluss und kontrollierter Ge wichtsverlagerung \;•Step Touch / Brush / Scuff – Verbesserung der Bewegungspräzision\, der Fußkontrolle und der Koordinationsfähigkeit&n bsp\;Diese Schrittfolgen erweitern die in der Grundstufe erworbenen Kenntn isse und bilden die Basis für komplexere Bewegungsabfolgen in den folgend en Kursstufen. \;Keine Cowboy-Stiefel erlaubt! '] LOCATION:Schulungsraum 4\, 1.OG links\, VHS-Schulungshaus URL:https://eulenkurse.de/courses/b1864bfd-bcf1-44fe-b4c5-eb99046bb3b9/ END:VEVENT BEGIN:VEVENT SUMMARY:Line Dance DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261209T110000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261209T120000 DTSTAMP:20261102T215946Z UID:b1864bfd-bcf1-44fe-b4c5-eb99046bb3b9-f1e50796-cf4e-45df-8fba-70f07fc4a 358@kursfinder DESCRIPTION:['Dieser gesundheitsorientierte Kurs baut auf den Grundlagen d er Grundstufe auf und vermittelt fortgeschrittene\, rhythmisch strukturier te Bewegungsabfolgen\, die gezielt die Koordinationsfähigkeit\, das Gleic hgewicht und die Beweglichkeit fördern. Die Teilnehmenden praktizieren sy stematisch aufeinander aufbauende Schrittfolgen und Bewegungsmuster\, soda ss die Körperwahrnehmung\, die Haltungssicherheit und die geistige Aktivi erung Schritt für Schritt weiterentwickelt werden. \;Der Kurs richtet sich an Teilnehmende\, die bereits erste Erfahrungen mit den Basisbewegun gen gesammelt haben oder den Grundkurs absolviert haben. In klar geglieder ten Lerneinheiten werden die Grundschritte vertieft und neue Bewegungsmust er der Stufe 2a eingeführt\, sodass der kompetenzorientierte Lernfortschr itt gut nachvollziehbar ist. \;Neben den körperlichen Aspekten stärk t der Kurs die Konzentrationsfähigkeit\, das Merkvermögen sowie die sozi ale Teilhabe in der Gruppe. Durch das strukturierte Erlernen und Wiederhol en der Bewegungsabfolgen wird die geistige Aktivierung gezielt angesproche n. Bewegungsangebote dieser Art gelten als förderlich für die kognitive Leistungsfähigkeit und können einen Beitrag zum Erhalt geistiger Fähigk eiten leisten\, insbesondere im Hinblick auf altersbedingte Veränderungen . \;Das gemeinsame Bewegen in strukturierter\, aufbauender Form unters tützt insbesondere den Erhalt der Bewegungs- und Orientierungsfähigkeit im Alltag\, auch im höheren Lebensalter\, und trägt zusätzlich zum Stre ssabbau bei. \;Stufenspezifischer Kompetenzerwerb – Stufe 2a \;I n der Vertiefungsstufe werden folgende zentrale Schrittfolgen systematisch eingeführt\, erweitert und gefestigt: \;•Grapevine – Förderung der seitlichen Bewegungskoordination und der Raumorientierung •Triple St ep – Schulung von Rhythmusgefühl\, Bewegungsfluss und kontrollierter Ge wichtsverlagerung \;•Step Touch / Brush / Scuff – Verbesserung der Bewegungspräzision\, der Fußkontrolle und der Koordinationsfähigkeit&n bsp\;Diese Schrittfolgen erweitern die in der Grundstufe erworbenen Kenntn isse und bilden die Basis für komplexere Bewegungsabfolgen in den folgend en Kursstufen. \;Keine Cowboy-Stiefel erlaubt! '] LOCATION:Schulungsraum 4\, 1.OG links\, VHS-Schulungshaus URL:https://eulenkurse.de/courses/b1864bfd-bcf1-44fe-b4c5-eb99046bb3b9/ END:VEVENT END:VCALENDAR