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X-WR-CALNAME:Deutsche Gebärdensprache DGS IIIa/IV vertiefen: Mit Ausdruck
 \, Struktur und Freude kommunizieren
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SUMMARY:Deutsche Gebärdensprache DGS IIIa/IV vertiefen: Mit Ausdruck\, St
 ruktur und Freude kommunizieren
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 a1f@kursfinder
DESCRIPTION:Anmeldung möglich\n\nIn den Warenkorb Kurs merken\n\nIn den W
 arenkorb\n\nKurs merken\n\nKursbeschreibung Kurs zur kontinuierlichen Erwe
 iterung und Vertiefung bereits erworbener Kenntnisse. Aufbauend auf den Gr
 undlagen werden zentrale Grammatikelemente wie „haben“ und „sein“\
 , Zeitstrukturen (Zeitstrahl\, Uhrzeiten) sowie die Zeigegebärde (Deixis)
  eingeführt bzw. fortgeführt und praxisnah angewendet. Der Wortschatz wi
 rd in alltagsnahen Themenfeldern\, etwa zu Tagesabläufen und beruflichen 
 Kontexten\, erweitert. Zudem werden Wege und räumliche Beziehungen in der
  DGS dargestellt sowie erste Einblicke in die Transkription (LBG) gegeben.
  Ergänzend werden die Bildbeschreibung nach dem Figur-Grund-Prinzip sowie
  kulturelle Aspekte der Gebärdensprache vertiefend behandelt. Voraussetzu
 ng: Entsprechende Vorkenntnisse z.B. aus den DGS-Workshops II und III.
LOCATION:Raum 121 / Musikraum\, 16 Pl.\, Duisburg
URL:http://eulenkurse.de/courses/982f4e5c-4556-4bb8-a537-27dd23d8f167/
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 iterung und Vertiefung bereits erworbener Kenntnisse. Aufbauend auf den Gr
 undlagen werden zentrale Grammatikelemente wie „haben“ und „sein“\
 , Zeitstrukturen (Zeitstrahl\, Uhrzeiten) sowie die Zeigegebärde (Deixis)
  eingeführt bzw. fortgeführt und praxisnah angewendet. Der Wortschatz wi
 rd in alltagsnahen Themenfeldern\, etwa zu Tagesabläufen und beruflichen 
 Kontexten\, erweitert. Zudem werden Wege und räumliche Beziehungen in der
  DGS dargestellt sowie erste Einblicke in die Transkription (LBG) gegeben.
  Ergänzend werden die Bildbeschreibung nach dem Figur-Grund-Prinzip sowie
  kulturelle Aspekte der Gebärdensprache vertiefend behandelt. Voraussetzu
 ng: Entsprechende Vorkenntnisse z.B. aus den DGS-Workshops II und III.
LOCATION:Raum 121 / Musikraum\, 16 Pl.\, Duisburg
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 iterung und Vertiefung bereits erworbener Kenntnisse. Aufbauend auf den Gr
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 , Zeitstrukturen (Zeitstrahl\, Uhrzeiten) sowie die Zeigegebärde (Deixis)
  eingeführt bzw. fortgeführt und praxisnah angewendet. Der Wortschatz wi
 rd in alltagsnahen Themenfeldern\, etwa zu Tagesabläufen und beruflichen 
 Kontexten\, erweitert. Zudem werden Wege und räumliche Beziehungen in der
  DGS dargestellt sowie erste Einblicke in die Transkription (LBG) gegeben.
  Ergänzend werden die Bildbeschreibung nach dem Figur-Grund-Prinzip sowie
  kulturelle Aspekte der Gebärdensprache vertiefend behandelt. Voraussetzu
 ng: Entsprechende Vorkenntnisse z.B. aus den DGS-Workshops II und III.
LOCATION:Raum 121 / Musikraum\, 16 Pl.\, Duisburg
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 iterung und Vertiefung bereits erworbener Kenntnisse. Aufbauend auf den Gr
 undlagen werden zentrale Grammatikelemente wie „haben“ und „sein“\
 , Zeitstrukturen (Zeitstrahl\, Uhrzeiten) sowie die Zeigegebärde (Deixis)
  eingeführt bzw. fortgeführt und praxisnah angewendet. Der Wortschatz wi
 rd in alltagsnahen Themenfeldern\, etwa zu Tagesabläufen und beruflichen 
 Kontexten\, erweitert. Zudem werden Wege und räumliche Beziehungen in der
  DGS dargestellt sowie erste Einblicke in die Transkription (LBG) gegeben.
  Ergänzend werden die Bildbeschreibung nach dem Figur-Grund-Prinzip sowie
  kulturelle Aspekte der Gebärdensprache vertiefend behandelt. Voraussetzu
 ng: Entsprechende Vorkenntnisse z.B. aus den DGS-Workshops II und III.
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