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DESCRIPTION:Die Weiterbildung „Qualifizierung zur Praxisanleitung“ ric
 htet sich an pädagogische Fachkräfte\, die Auszubildende begleiten (möc
 hten) und qualifiziert Sie zur Anleitung im Lernort Praxis der Ausbildung 
 von pädagogischen Fachkräften.\nVoraussetzungen der Teilnahme an der Qua
 lifikation zur Praxisanleitung sind\nInteresse für die Aufgabe der Praxis
 anleitung\ndie Anerkennung als qualifizierte pädagogische Fachkraft\n1\nu
 nd zweijährige Berufserfahrung im Einsatzbereich der Erzieher*in\n(1) Wei
 tere Einzelheiten regelt die Fachkräftevereinbarung für Tageseinrichtung
 en für Kinder in Rheinland-Pfalz Teil 4\nInhalte\nDie Themen und Inhalte 
 sind in der Rahmenvereinbarung festgelegt.\nUmfang\nDie Fortbildung umfass
 t 56 Unterrichtseinheiten\, bzw. 7 Tage Unterricht in Präsenz. Darüber h
 inaus sind die Teilnehmer*innen verpflichtet ein individuelles Ausbildungs
 konzept zu erstellen.\nLernkonzept\nAuf der Basis eines prozess-\, handlun
 gs- und teilnehmerorientierten Lernverständnisses steht die Reflektion ei
 gener Erfahrungen\, Fragen und Anliegen im Mittelpunkt dieser Weiterbildun
 g. Sie legt den Schwerpunkt auf die Auseinandersetzung mit der eigenen Hal
 tung und dem eigenen Handeln.\n\nWeiterbildung in anerkannter Qualität!\n
 Die kvhs Bad Dürkheim ist zertifiziert nach LQW - ein bundesweites Qualit
 ätstestat speziell für Bildungseinrichtungen.
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 lifikation zur Praxisanleitung sind\nInteresse für die Aufgabe der Praxis
 anleitung\ndie Anerkennung als qualifizierte pädagogische Fachkraft\n1\nu
 nd zweijährige Berufserfahrung im Einsatzbereich der Erzieher*in\n(1) Wei
 tere Einzelheiten regelt die Fachkräftevereinbarung für Tageseinrichtung
 en für Kinder in Rheinland-Pfalz Teil 4\nInhalte\nDie Themen und Inhalte 
 sind in der Rahmenvereinbarung festgelegt.\nUmfang\nDie Fortbildung umfass
 t 56 Unterrichtseinheiten\, bzw. 7 Tage Unterricht in Präsenz. Darüber h
 inaus sind die Teilnehmer*innen verpflichtet ein individuelles Ausbildungs
 konzept zu erstellen.\nLernkonzept\nAuf der Basis eines prozess-\, handlun
 gs- und teilnehmerorientierten Lernverständnisses steht die Reflektion ei
 gener Erfahrungen\, Fragen und Anliegen im Mittelpunkt dieser Weiterbildun
 g. Sie legt den Schwerpunkt auf die Auseinandersetzung mit der eigenen Hal
 tung und dem eigenen Handeln.\n\nWeiterbildung in anerkannter Qualität!\n
 Die kvhs Bad Dürkheim ist zertifiziert nach LQW - ein bundesweites Qualit
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 en für Kinder in Rheinland-Pfalz Teil 4\nInhalte\nDie Themen und Inhalte 
 sind in der Rahmenvereinbarung festgelegt.\nUmfang\nDie Fortbildung umfass
 t 56 Unterrichtseinheiten\, bzw. 7 Tage Unterricht in Präsenz. Darüber h
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 konzept zu erstellen.\nLernkonzept\nAuf der Basis eines prozess-\, handlun
 gs- und teilnehmerorientierten Lernverständnisses steht die Reflektion ei
 gener Erfahrungen\, Fragen und Anliegen im Mittelpunkt dieser Weiterbildun
 g. Sie legt den Schwerpunkt auf die Auseinandersetzung mit der eigenen Hal
 tung und dem eigenen Handeln.\n\nWeiterbildung in anerkannter Qualität!\n
 Die kvhs Bad Dürkheim ist zertifiziert nach LQW - ein bundesweites Qualit
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 nd zweijährige Berufserfahrung im Einsatzbereich der Erzieher*in\n(1) Wei
 tere Einzelheiten regelt die Fachkräftevereinbarung für Tageseinrichtung
 en für Kinder in Rheinland-Pfalz Teil 4\nInhalte\nDie Themen und Inhalte 
 sind in der Rahmenvereinbarung festgelegt.\nUmfang\nDie Fortbildung umfass
 t 56 Unterrichtseinheiten\, bzw. 7 Tage Unterricht in Präsenz. Darüber h
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 konzept zu erstellen.\nLernkonzept\nAuf der Basis eines prozess-\, handlun
 gs- und teilnehmerorientierten Lernverständnisses steht die Reflektion ei
 gener Erfahrungen\, Fragen und Anliegen im Mittelpunkt dieser Weiterbildun
 g. Sie legt den Schwerpunkt auf die Auseinandersetzung mit der eigenen Hal
 tung und dem eigenen Handeln.\n\nWeiterbildung in anerkannter Qualität!\n
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 en für Kinder in Rheinland-Pfalz Teil 4\nInhalte\nDie Themen und Inhalte 
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 gs- und teilnehmerorientierten Lernverständnisses steht die Reflektion ei
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 tung und dem eigenen Handeln.\n\nWeiterbildung in anerkannter Qualität!\n
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 gs- und teilnehmerorientierten Lernverständnisses steht die Reflektion ei
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