BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Kursfinder//Course Calendar//EN X-WR-CALNAME:Gesunder Umgang mit Social Media (Teil I): Mechanismen verste hen und Risiken erkennen BEGIN:VEVENT SUMMARY:Gesunder Umgang mit Social Media (Teil I): Mechanismen verstehen u nd Risiken erkennen DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261117T180000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261117T193000 DTSTAMP:20261103T012150Z UID:70557529-5066-4776-8bf7-517be02d202a-265c88a7-ac67-4bef-af8f-bee3fc826 872@kursfinder DESCRIPTION:Anmeldung möglich\n\nIn den Warenkorb Kurs merken\n\nIn den W arenkorb\n\nKurs merken\n\nKursbeschreibung Diese Veranstaltung gehört zu r Online-Reihe "Inside Social Media – hinter den Kulissen der digitalen Welt"\, eine Online-Reihe für Familienbildungsstätten und Volkshochschu len Influencer prägen den Alltag vieler Kinder\, Jugendlicher und Familie n. Sie setzen Trends\, vermitteln Lebensstile\, bewerben Produkte und beei nflussen Meinungen – oft subtil und sehr wirkungsvoll. Gleichzeitig geh ören soziale Medien längst selbstverständlich zur Lebenswelt junger Men schen. Umso wichtiger ist es\, ihre Mechanismen zu verstehen\, Werbebotsch aften kritisch zu hinterfragen und einen bewussten Umgang mit digitalen Me dien zu fördern. Mit diesem Bildungsangebot möchten Volkshochschulen und Familienbildungsstätten Familien\, Eltern und Jugendliche dazu anregen\, Influencer und Social-Media-Inhalte reflektiert zu betrachten. Im Mittelp unkt stehen Fragen wie: Warum beeinflussen uns Influencer? Wie entstehen K aufentscheidungen auf Social Media? Welche Rolle spielen vermeintliche Exp ert*innen und Werbepartnerschaften? Und wie kann ein bewussteres Konsumver halten gelingen? Die Reihe verfolgt dabei keinen belehrenden Ansatz und ar beitet bewusst nicht mit erhobenem Zeigefinger. Stattdessen werden Jugendl iche und Eltern eingeladen\, eigene Medien- und Konsumgewohnheiten kritisc h zu hinterfragen\, sich auszutauschen und gemeinsam Handlungsmöglichkeit en für einen bewussteren Umgang mit Social Media zu entwickeln. Die Vortr äge verbinden aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse mit persönlichen E rfahrungen aus der Influencer-Welt. Dadurch erhalten die Teilnehmenden sow ohl fundiertes Hintergrundwissen als auch authentische Einblicke in das „echte“ Influencer-Leben. Besonders für Jugendliche schafft diese Kom bination einen lebensnahen Zugang und bietet viele Anknüpfungspunkte für den gemeinsamen Austausch im Anschluss an die Vorträge. Inhalt: Gesunder Umgang mit Social Media (Teil I): Mechanismen verstehen und Risiken erken nen Mag. Anna-Sophie Standl Soziale Medien sind fester Bestandteil der Leb enswelt Jugendlicher. Im ersten Teil des Webinars wird aufgezeigt\, warum Plattformen so fesselnd wirken und mit welchen Mechanismen – wie Likes\, Endlosschleifen\, Push-Benachrichtigungen\, FOMO oder Antwortdruck – Ju gendliche möglichst lange online gehalten werden. Zudem wird thematisiert \, wie Beauty-Filter\, KI und inszenierte Influencer-Welten das Selbstbild beeinflussen und unrealistische Erwartungen erzeugen. Die Teilnehmenden r eflektieren ihren eigenen Medienkonsum\, erkennen mögliche Risiken für m entale und körperliche Gesundheit und entwickeln ein erstes Bewusstsein f ür einen achtsamen Umgang mit Social Media. Gefördert durch das Minister ium für Landesentwicklung und Wohnen Baden-Württemberg im Rahmen des Pro jekts „Verbraucherbildung für Familien und Erwachsene in Baden-Württem berg“. Zur Referentin: Mag. Anna-Sophie Standl ist Gründerin von dis-co nnect.me\, diplomierte Mentaltrainerin und ehemalige Influencerin („Tota lly Anna“). Nach einem Schlaganfall infolge von digitalem Stress richtet e sie ihr Leben neu aus und unterstützt seither Unternehmen\, Schulen und Familien beim gesunden Umgang mit digitalen Medien. Als Social Media Mana gerin\, Autorin und Safer Internet-Botschafterin verbindet sie persönlich e Erfahrungen mit fundierter Expertise und vermittelt praxisnahe Strategie n für mehr digitale Balance. LOCATION:Kirchzarten\, Kinder - und Jugendbüro\, Kirchzarten URL:https://eulenkurse.de/courses/70557529-5066-4776-8bf7-517be02d202a/ END:VEVENT END:VCALENDAR