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DESCRIPTION:['Dieser gesundheitsorientierte Kurs vermittelt grundlegende\,
  rhythmisch strukturierte Bewegungsabfolgen\, die gezielt die Koordination
 sfähigkeit\, das Gleichgewicht und die Beweglichkeit fördern. Die Teilne
 hmenden lernen systematisch aufeinander aufbauende Grundschritte\, sodass 
 die Körperwahrnehmung\, die Haltungssicherheit und die geistige Aktivieru
 ng Schritt für Schritt entwickelt werden.&nbsp\;Der Kurs richtet sich an 
 Teilnehmende ohne Vorkenntnisse. In klar gegliederten Lerneinheiten werden
  über 40 grundlegende Bewegungsmuster vermittelt\, die sorgfältig eingep
 rägt und miteinander verknüpft werden\, sodass der kompetenzorientierte 
 Lernfortschritt nachvollziehbar ist.&nbsp\;Neben den körperlichen Aspekte
 n fördert der Kurs die Konzentrationsfähigkeit\, das Merkvermögen sowie
  die soziale Teilhabe in der Gruppe. Durch das strukturierte Erlernen und 
 Wiederholen von Bewegungsabfolgen wird die geistige Aktivierung gezielt an
 gesprochen. Bewegungsangebote dieser Art gelten als förderlich für die k
 ognitive Leistungsfähigkeit und können einen Beitrag zum Erhalt geistige
 r Fähigkeiten leisten\, insbesondere im Hinblick auf altersbedingte Verä
 nderungen.&nbsp\;Das gemeinsame Bewegen in strukturierter\, aufbauender Fo
 rm unterstützt insbesondere den Erhalt der Bewegungs- und Orientierungsf
 ähigkeit im Alltag\, auch im höheren Lebensalter\, und trägt zusätzlic
 h zum Stressabbau bei.&nbsp\;Stufenspezifischer Kompetenzerwerb – Stufe 
 1&nbsp\;In der Grundstufe werden unter anderem folgende zentrale Schrittfo
 lgen systematisch eingeführt und erlernt:•Rock-Recover – Förderung d
 er Gewichtsverlagerung und der sicheren Stand- und Bewegungskontrolle •R
 ocking Chair – Schulung von Rhythmusgefühl\, Koordination und Bewegungs
 fluss&nbsp\;•Jazzbox – Training der Raumorientierung sowie der kontrol
 lierten Abfolge von Bewegungen&nbsp\;Diese Schrittfolgen bilden die Grundl
 age für den weiteren stufenbezogenen Kompetenzaufbau in den folgenden Kur
 sstufen.&nbsp\;Keine Cowboy-Stiefel erlaubt! ']
LOCATION:Schulungsraum 4\, 1.OG links\, VHS-Schulungshaus
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 hmenden lernen systematisch aufeinander aufbauende Grundschritte\, sodass 
 die Körperwahrnehmung\, die Haltungssicherheit und die geistige Aktivieru
 ng Schritt für Schritt entwickelt werden.&nbsp\;Der Kurs richtet sich an 
 Teilnehmende ohne Vorkenntnisse. In klar gegliederten Lerneinheiten werden
  über 40 grundlegende Bewegungsmuster vermittelt\, die sorgfältig eingep
 rägt und miteinander verknüpft werden\, sodass der kompetenzorientierte 
 Lernfortschritt nachvollziehbar ist.&nbsp\;Neben den körperlichen Aspekte
 n fördert der Kurs die Konzentrationsfähigkeit\, das Merkvermögen sowie
  die soziale Teilhabe in der Gruppe. Durch das strukturierte Erlernen und 
 Wiederholen von Bewegungsabfolgen wird die geistige Aktivierung gezielt an
 gesprochen. Bewegungsangebote dieser Art gelten als förderlich für die k
 ognitive Leistungsfähigkeit und können einen Beitrag zum Erhalt geistige
 r Fähigkeiten leisten\, insbesondere im Hinblick auf altersbedingte Verä
 nderungen.&nbsp\;Das gemeinsame Bewegen in strukturierter\, aufbauender Fo
 rm unterstützt insbesondere den Erhalt der Bewegungs- und Orientierungsf
 ähigkeit im Alltag\, auch im höheren Lebensalter\, und trägt zusätzlic
 h zum Stressabbau bei.&nbsp\;Stufenspezifischer Kompetenzerwerb – Stufe 
 1&nbsp\;In der Grundstufe werden unter anderem folgende zentrale Schrittfo
 lgen systematisch eingeführt und erlernt:•Rock-Recover – Förderung d
 er Gewichtsverlagerung und der sicheren Stand- und Bewegungskontrolle •R
 ocking Chair – Schulung von Rhythmusgefühl\, Koordination und Bewegungs
 fluss&nbsp\;•Jazzbox – Training der Raumorientierung sowie der kontrol
 lierten Abfolge von Bewegungen&nbsp\;Diese Schrittfolgen bilden die Grundl
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 die Körperwahrnehmung\, die Haltungssicherheit und die geistige Aktivieru
 ng Schritt für Schritt entwickelt werden.&nbsp\;Der Kurs richtet sich an 
 Teilnehmende ohne Vorkenntnisse. In klar gegliederten Lerneinheiten werden
  über 40 grundlegende Bewegungsmuster vermittelt\, die sorgfältig eingep
 rägt und miteinander verknüpft werden\, sodass der kompetenzorientierte 
 Lernfortschritt nachvollziehbar ist.&nbsp\;Neben den körperlichen Aspekte
 n fördert der Kurs die Konzentrationsfähigkeit\, das Merkvermögen sowie
  die soziale Teilhabe in der Gruppe. Durch das strukturierte Erlernen und 
 Wiederholen von Bewegungsabfolgen wird die geistige Aktivierung gezielt an
 gesprochen. Bewegungsangebote dieser Art gelten als förderlich für die k
 ognitive Leistungsfähigkeit und können einen Beitrag zum Erhalt geistige
 r Fähigkeiten leisten\, insbesondere im Hinblick auf altersbedingte Verä
 nderungen.&nbsp\;Das gemeinsame Bewegen in strukturierter\, aufbauender Fo
 rm unterstützt insbesondere den Erhalt der Bewegungs- und Orientierungsf
 ähigkeit im Alltag\, auch im höheren Lebensalter\, und trägt zusätzlic
 h zum Stressabbau bei.&nbsp\;Stufenspezifischer Kompetenzerwerb – Stufe 
 1&nbsp\;In der Grundstufe werden unter anderem folgende zentrale Schrittfo
 lgen systematisch eingeführt und erlernt:•Rock-Recover – Förderung d
 er Gewichtsverlagerung und der sicheren Stand- und Bewegungskontrolle •R
 ocking Chair – Schulung von Rhythmusgefühl\, Koordination und Bewegungs
 fluss&nbsp\;•Jazzbox – Training der Raumorientierung sowie der kontrol
 lierten Abfolge von Bewegungen&nbsp\;Diese Schrittfolgen bilden die Grundl
 age für den weiteren stufenbezogenen Kompetenzaufbau in den folgenden Kur
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 Teilnehmende ohne Vorkenntnisse. In klar gegliederten Lerneinheiten werden
  über 40 grundlegende Bewegungsmuster vermittelt\, die sorgfältig eingep
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 Lernfortschritt nachvollziehbar ist.&nbsp\;Neben den körperlichen Aspekte
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 Wiederholen von Bewegungsabfolgen wird die geistige Aktivierung gezielt an
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 1&nbsp\;In der Grundstufe werden unter anderem folgende zentrale Schrittfo
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 ocking Chair – Schulung von Rhythmusgefühl\, Koordination und Bewegungs
 fluss&nbsp\;•Jazzbox – Training der Raumorientierung sowie der kontrol
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 Lernfortschritt nachvollziehbar ist.&nbsp\;Neben den körperlichen Aspekte
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  die soziale Teilhabe in der Gruppe. Durch das strukturierte Erlernen und 
 Wiederholen von Bewegungsabfolgen wird die geistige Aktivierung gezielt an
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 1&nbsp\;In der Grundstufe werden unter anderem folgende zentrale Schrittfo
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 ocking Chair – Schulung von Rhythmusgefühl\, Koordination und Bewegungs
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  über 40 grundlegende Bewegungsmuster vermittelt\, die sorgfältig eingep
 rägt und miteinander verknüpft werden\, sodass der kompetenzorientierte 
 Lernfortschritt nachvollziehbar ist.&nbsp\;Neben den körperlichen Aspekte
 n fördert der Kurs die Konzentrationsfähigkeit\, das Merkvermögen sowie
  die soziale Teilhabe in der Gruppe. Durch das strukturierte Erlernen und 
 Wiederholen von Bewegungsabfolgen wird die geistige Aktivierung gezielt an
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 1&nbsp\;In der Grundstufe werden unter anderem folgende zentrale Schrittfo
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  die soziale Teilhabe in der Gruppe. Durch das strukturierte Erlernen und 
 Wiederholen von Bewegungsabfolgen wird die geistige Aktivierung gezielt an
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 rm unterstützt insbesondere den Erhalt der Bewegungs- und Orientierungsf
 ähigkeit im Alltag\, auch im höheren Lebensalter\, und trägt zusätzlic
 h zum Stressabbau bei.&nbsp\;Stufenspezifischer Kompetenzerwerb – Stufe 
 1&nbsp\;In der Grundstufe werden unter anderem folgende zentrale Schrittfo
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 ocking Chair – Schulung von Rhythmusgefühl\, Koordination und Bewegungs
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 die Körperwahrnehmung\, die Haltungssicherheit und die geistige Aktivieru
 ng Schritt für Schritt entwickelt werden.&nbsp\;Der Kurs richtet sich an 
 Teilnehmende ohne Vorkenntnisse. In klar gegliederten Lerneinheiten werden
  über 40 grundlegende Bewegungsmuster vermittelt\, die sorgfältig eingep
 rägt und miteinander verknüpft werden\, sodass der kompetenzorientierte 
 Lernfortschritt nachvollziehbar ist.&nbsp\;Neben den körperlichen Aspekte
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  die soziale Teilhabe in der Gruppe. Durch das strukturierte Erlernen und 
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 ognitive Leistungsfähigkeit und können einen Beitrag zum Erhalt geistige
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 h zum Stressabbau bei.&nbsp\;Stufenspezifischer Kompetenzerwerb – Stufe 
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 Teilnehmende ohne Vorkenntnisse. In klar gegliederten Lerneinheiten werden
  über 40 grundlegende Bewegungsmuster vermittelt\, die sorgfältig eingep
 rägt und miteinander verknüpft werden\, sodass der kompetenzorientierte 
 Lernfortschritt nachvollziehbar ist.&nbsp\;Neben den körperlichen Aspekte
 n fördert der Kurs die Konzentrationsfähigkeit\, das Merkvermögen sowie
  die soziale Teilhabe in der Gruppe. Durch das strukturierte Erlernen und 
 Wiederholen von Bewegungsabfolgen wird die geistige Aktivierung gezielt an
 gesprochen. Bewegungsangebote dieser Art gelten als förderlich für die k
 ognitive Leistungsfähigkeit und können einen Beitrag zum Erhalt geistige
 r Fähigkeiten leisten\, insbesondere im Hinblick auf altersbedingte Verä
 nderungen.&nbsp\;Das gemeinsame Bewegen in strukturierter\, aufbauender Fo
 rm unterstützt insbesondere den Erhalt der Bewegungs- und Orientierungsf
 ähigkeit im Alltag\, auch im höheren Lebensalter\, und trägt zusätzlic
 h zum Stressabbau bei.&nbsp\;Stufenspezifischer Kompetenzerwerb – Stufe 
 1&nbsp\;In der Grundstufe werden unter anderem folgende zentrale Schrittfo
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 er Gewichtsverlagerung und der sicheren Stand- und Bewegungskontrolle •R
 ocking Chair – Schulung von Rhythmusgefühl\, Koordination und Bewegungs
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 die Körperwahrnehmung\, die Haltungssicherheit und die geistige Aktivieru
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 Teilnehmende ohne Vorkenntnisse. In klar gegliederten Lerneinheiten werden
  über 40 grundlegende Bewegungsmuster vermittelt\, die sorgfältig eingep
 rägt und miteinander verknüpft werden\, sodass der kompetenzorientierte 
 Lernfortschritt nachvollziehbar ist.&nbsp\;Neben den körperlichen Aspekte
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  die soziale Teilhabe in der Gruppe. Durch das strukturierte Erlernen und 
 Wiederholen von Bewegungsabfolgen wird die geistige Aktivierung gezielt an
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 ognitive Leistungsfähigkeit und können einen Beitrag zum Erhalt geistige
 r Fähigkeiten leisten\, insbesondere im Hinblick auf altersbedingte Verä
 nderungen.&nbsp\;Das gemeinsame Bewegen in strukturierter\, aufbauender Fo
 rm unterstützt insbesondere den Erhalt der Bewegungs- und Orientierungsf
 ähigkeit im Alltag\, auch im höheren Lebensalter\, und trägt zusätzlic
 h zum Stressabbau bei.&nbsp\;Stufenspezifischer Kompetenzerwerb – Stufe 
 1&nbsp\;In der Grundstufe werden unter anderem folgende zentrale Schrittfo
 lgen systematisch eingeführt und erlernt:•Rock-Recover – Förderung d
 er Gewichtsverlagerung und der sicheren Stand- und Bewegungskontrolle •R
 ocking Chair – Schulung von Rhythmusgefühl\, Koordination und Bewegungs
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 die Körperwahrnehmung\, die Haltungssicherheit und die geistige Aktivieru
 ng Schritt für Schritt entwickelt werden.&nbsp\;Der Kurs richtet sich an 
 Teilnehmende ohne Vorkenntnisse. In klar gegliederten Lerneinheiten werden
  über 40 grundlegende Bewegungsmuster vermittelt\, die sorgfältig eingep
 rägt und miteinander verknüpft werden\, sodass der kompetenzorientierte 
 Lernfortschritt nachvollziehbar ist.&nbsp\;Neben den körperlichen Aspekte
 n fördert der Kurs die Konzentrationsfähigkeit\, das Merkvermögen sowie
  die soziale Teilhabe in der Gruppe. Durch das strukturierte Erlernen und 
 Wiederholen von Bewegungsabfolgen wird die geistige Aktivierung gezielt an
 gesprochen. Bewegungsangebote dieser Art gelten als förderlich für die k
 ognitive Leistungsfähigkeit und können einen Beitrag zum Erhalt geistige
 r Fähigkeiten leisten\, insbesondere im Hinblick auf altersbedingte Verä
 nderungen.&nbsp\;Das gemeinsame Bewegen in strukturierter\, aufbauender Fo
 rm unterstützt insbesondere den Erhalt der Bewegungs- und Orientierungsf
 ähigkeit im Alltag\, auch im höheren Lebensalter\, und trägt zusätzlic
 h zum Stressabbau bei.&nbsp\;Stufenspezifischer Kompetenzerwerb – Stufe 
 1&nbsp\;In der Grundstufe werden unter anderem folgende zentrale Schrittfo
 lgen systematisch eingeführt und erlernt:•Rock-Recover – Förderung d
 er Gewichtsverlagerung und der sicheren Stand- und Bewegungskontrolle •R
 ocking Chair – Schulung von Rhythmusgefühl\, Koordination und Bewegungs
 fluss&nbsp\;•Jazzbox – Training der Raumorientierung sowie der kontrol
 lierten Abfolge von Bewegungen&nbsp\;Diese Schrittfolgen bilden die Grundl
 age für den weiteren stufenbezogenen Kompetenzaufbau in den folgenden Kur
 sstufen.&nbsp\;Keine Cowboy-Stiefel erlaubt! ']
LOCATION:Schulungsraum 4\, 1.OG links\, VHS-Schulungshaus
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DESCRIPTION:['Dieser gesundheitsorientierte Kurs vermittelt grundlegende\,
  rhythmisch strukturierte Bewegungsabfolgen\, die gezielt die Koordination
 sfähigkeit\, das Gleichgewicht und die Beweglichkeit fördern. Die Teilne
 hmenden lernen systematisch aufeinander aufbauende Grundschritte\, sodass 
 die Körperwahrnehmung\, die Haltungssicherheit und die geistige Aktivieru
 ng Schritt für Schritt entwickelt werden.&nbsp\;Der Kurs richtet sich an 
 Teilnehmende ohne Vorkenntnisse. In klar gegliederten Lerneinheiten werden
  über 40 grundlegende Bewegungsmuster vermittelt\, die sorgfältig eingep
 rägt und miteinander verknüpft werden\, sodass der kompetenzorientierte 
 Lernfortschritt nachvollziehbar ist.&nbsp\;Neben den körperlichen Aspekte
 n fördert der Kurs die Konzentrationsfähigkeit\, das Merkvermögen sowie
  die soziale Teilhabe in der Gruppe. Durch das strukturierte Erlernen und 
 Wiederholen von Bewegungsabfolgen wird die geistige Aktivierung gezielt an
 gesprochen. Bewegungsangebote dieser Art gelten als förderlich für die k
 ognitive Leistungsfähigkeit und können einen Beitrag zum Erhalt geistige
 r Fähigkeiten leisten\, insbesondere im Hinblick auf altersbedingte Verä
 nderungen.&nbsp\;Das gemeinsame Bewegen in strukturierter\, aufbauender Fo
 rm unterstützt insbesondere den Erhalt der Bewegungs- und Orientierungsf
 ähigkeit im Alltag\, auch im höheren Lebensalter\, und trägt zusätzlic
 h zum Stressabbau bei.&nbsp\;Stufenspezifischer Kompetenzerwerb – Stufe 
 1&nbsp\;In der Grundstufe werden unter anderem folgende zentrale Schrittfo
 lgen systematisch eingeführt und erlernt:•Rock-Recover – Förderung d
 er Gewichtsverlagerung und der sicheren Stand- und Bewegungskontrolle •R
 ocking Chair – Schulung von Rhythmusgefühl\, Koordination und Bewegungs
 fluss&nbsp\;•Jazzbox – Training der Raumorientierung sowie der kontrol
 lierten Abfolge von Bewegungen&nbsp\;Diese Schrittfolgen bilden die Grundl
 age für den weiteren stufenbezogenen Kompetenzaufbau in den folgenden Kur
 sstufen.&nbsp\;Keine Cowboy-Stiefel erlaubt! ']
LOCATION:Schulungsraum 4\, 1.OG links\, VHS-Schulungshaus
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