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X-WR-CALNAME:LebensWandel - Abschied von der Erwerbsarbeit (Bildungszeit)
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SUMMARY:LebensWandel - Abschied von der Erwerbsarbeit (Bildungszeit)
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 d31@kursfinder
DESCRIPTION:['Leben ist Wandel.\\n\\nEine der bedeutendsten Wandlungszeite
 n\, die wir zu bewältigen haben\, ist der Übergang in den Ruhestand – 
 nach einer oft arbeitsreichen Zeit\, in der Termine und Verpflichtungen de
 n Takt unseres Lebens vorgegeben haben. Die Veränderung betrifft die meis
 ten Lebensbereiche: Alltagsgestaltung\, Freizeitverhalten\, Paarbeziehung 
 und Freundschaften\, die Auseinandersetzung mit dem Älter- und Altwerden 
 und nicht zuletzt die Suche nach neuem Sinn und Lebensinhalt. Gleichzeitig
  ist die Freude auf mehr Freiheit und Selbstbestimmtheit häufig sehr gro
 ß\, die Erwartungen mitunter jedoch auch hoch.\\n\\n\\nWir stehen also vo
 r der Herausforderung\, ohne äußerliches Zeit-Gerüst und mit vielleicht
  noch unklaren Vorstellungen von Wünschen\, Wegen und Zielen in eine neue
  Lebensphase zu starten. Um das Neue willkommen zu heißen\, ist es wichti
 g\, das Alte wertzuschätzen\, Erfahrungen zu bewahren und in unseren Erfa
 hrungs-Schatz aufzunehmen. So können wir uns gut verabschieden und sind b
 ereit für das Kommende. \\n\\nWenn Sie diesen tiefgreifenden Wandel in Ih
 rem Leben bewusst gestalten möchten\, lade ich Sie ein\, sich ein Wochene
 nde Zeit zu nehmen\, um sich mit Ihrem individuellen Thema in einem lebend
 igen Prozess zu beschäftigen. Sie erforschen\, wie sie sich auf die Verä
 nderungen einstellen können\, die mit dem Wechsel in den Ruhestand und de
 n Wünschen nach einem erfüllten Leben in dieser Lebensphase einhergehen.
  Sie entdecken Ressourcen und Handlungsmöglichkeiten – und eröffnen si
 ch damit neue Wege. \\nFreuen Sie sich darauf!\\n\\nWir arbeiten mit versc
 hiedenen Methoden aus der Prozessorientierten Psychologie und des Selbstco
 achings sowie mit Meditationstechniken und Körperübungen.\\n\\nKursinhal
 te: \\n- Bestandsaufnahme: Bilder\, Projektionen\, Hoffnungen\, Befürchtu
 ngen in Bezug auf den Ruhestand\\n- Blick zurück in die Berufsbiographie:
  Wo und wann gab es kritische Phasen und wie hast du sie gemeistert?\\n- D
 as Alte verabschieden\, Blick ins Heute\\n- Ressourcen identifizieren und 
 bergen \\n- Das individuelle Thema finden und sichern\\n- Was mich bei mei
 nem Thema beflügelt\, was mich hemmt\\n- Austausch: Was heißt für mich 
 älter werden? Was gibt mir Sinn im Leben?\\n- Erkenntnisse bergen: Motto-
 Ziele nach dem Zürcher Ressourcenmodell\\n- Gegenseitige Unterstützung v
 erabreden\\n\\nDie Teilnehmenden können nach Abschluss des Kurses\\n- Ihr
 e Lebenssituation (im oder kurz vor dem Ruhestand) klar sehen und Hoffnung
 en und Befürchtungen einordnen\\n- Ihre mentalen und physischen Ressource
 n wahrnehmen und sie situationsadäquat einsetzen.\\n- Ihr persönliches p
 ositives Bild vom Älterwerden entwickeln und erste Schritte in die entspr
 echende Richtung gehen sowie innere und äußere Hindernisse auf diesem We
 g identifizieren und meistern\\n- Gegenseitige Unterstützungskonzepte ent
 wickeln\\n\\nDieser Kurs gilt gemäß § 10 Abs. 5 des Berliner Bildungsze
 itgesetzes - BiZeitG (GVBl. vom 05.07.2021 S. 849) als Bildungsveranstaltu
 ng im Sinne der beruflichen Weiterbildung anerkannt. Diese Anerkennung gil
 t nur für Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer gemäß § 1 Abs. 1 des oben
  genannten Gesetzes\, die bei einem Arbeitgeber im Bundesland Berlin besch
 äftigt sind.'\, '']
LOCATION:Kunstquartier Bethanien
URL:https://eulenkurse.de/courses/2da4f0fd-55e6-4c36-8dd5-d8186d23cab3/
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 n Takt unseres Lebens vorgegeben haben. Die Veränderung betrifft die meis
 ten Lebensbereiche: Alltagsgestaltung\, Freizeitverhalten\, Paarbeziehung 
 und Freundschaften\, die Auseinandersetzung mit dem Älter- und Altwerden 
 und nicht zuletzt die Suche nach neuem Sinn und Lebensinhalt. Gleichzeitig
  ist die Freude auf mehr Freiheit und Selbstbestimmtheit häufig sehr gro
 ß\, die Erwartungen mitunter jedoch auch hoch.\\n\\n\\nWir stehen also vo
 r der Herausforderung\, ohne äußerliches Zeit-Gerüst und mit vielleicht
  noch unklaren Vorstellungen von Wünschen\, Wegen und Zielen in eine neue
  Lebensphase zu starten. Um das Neue willkommen zu heißen\, ist es wichti
 g\, das Alte wertzuschätzen\, Erfahrungen zu bewahren und in unseren Erfa
 hrungs-Schatz aufzunehmen. So können wir uns gut verabschieden und sind b
 ereit für das Kommende. \\n\\nWenn Sie diesen tiefgreifenden Wandel in Ih
 rem Leben bewusst gestalten möchten\, lade ich Sie ein\, sich ein Wochene
 nde Zeit zu nehmen\, um sich mit Ihrem individuellen Thema in einem lebend
 igen Prozess zu beschäftigen. Sie erforschen\, wie sie sich auf die Verä
 nderungen einstellen können\, die mit dem Wechsel in den Ruhestand und de
 n Wünschen nach einem erfüllten Leben in dieser Lebensphase einhergehen.
  Sie entdecken Ressourcen und Handlungsmöglichkeiten – und eröffnen si
 ch damit neue Wege. \\nFreuen Sie sich darauf!\\n\\nWir arbeiten mit versc
 hiedenen Methoden aus der Prozessorientierten Psychologie und des Selbstco
 achings sowie mit Meditationstechniken und Körperübungen.\\n\\nKursinhal
 te: \\n- Bestandsaufnahme: Bilder\, Projektionen\, Hoffnungen\, Befürchtu
 ngen in Bezug auf den Ruhestand\\n- Blick zurück in die Berufsbiographie:
  Wo und wann gab es kritische Phasen und wie hast du sie gemeistert?\\n- D
 as Alte verabschieden\, Blick ins Heute\\n- Ressourcen identifizieren und 
 bergen \\n- Das individuelle Thema finden und sichern\\n- Was mich bei mei
 nem Thema beflügelt\, was mich hemmt\\n- Austausch: Was heißt für mich 
 älter werden? Was gibt mir Sinn im Leben?\\n- Erkenntnisse bergen: Motto-
 Ziele nach dem Zürcher Ressourcenmodell\\n- Gegenseitige Unterstützung v
 erabreden\\n\\nDie Teilnehmenden können nach Abschluss des Kurses\\n- Ihr
 e Lebenssituation (im oder kurz vor dem Ruhestand) klar sehen und Hoffnung
 en und Befürchtungen einordnen\\n- Ihre mentalen und physischen Ressource
 n wahrnehmen und sie situationsadäquat einsetzen.\\n- Ihr persönliches p
 ositives Bild vom Älterwerden entwickeln und erste Schritte in die entspr
 echende Richtung gehen sowie innere und äußere Hindernisse auf diesem We
 g identifizieren und meistern\\n- Gegenseitige Unterstützungskonzepte ent
 wickeln\\n\\nDieser Kurs gilt gemäß § 10 Abs. 5 des Berliner Bildungsze
 itgesetzes - BiZeitG (GVBl. vom 05.07.2021 S. 849) als Bildungsveranstaltu
 ng im Sinne der beruflichen Weiterbildung anerkannt. Diese Anerkennung gil
 t nur für Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer gemäß § 1 Abs. 1 des oben
  genannten Gesetzes\, die bei einem Arbeitgeber im Bundesland Berlin besch
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