BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Kursfinder//Course Calendar//EN X-WR-CALNAME:F5080905GS Qualifizierung nach dem Curriculum mit Kindern im Gespräch BEGIN:VEVENT SUMMARY:F5080905GS Qualifizierung nach dem Curriculum mit Kindern im Gespr äch DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261127T083000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261127T150000 DTSTAMP:20261103T011015Z UID:0f2998bc-0182-494b-af71-204bbdecef64-68270b60-ec90-4c3d-a746-3c15391e5 109@kursfinder DESCRIPTION:Mit der Qualifizierung nach dem Curriculum mit Kindern im Gesp räch fördert das Land Rheinland-Pfalz die Sprachförderung in Kindertage sstätten. In neun Modulen werden pädagogischen Fachkräften Sprachförde rstrategien sowohl für die additive Sprachförderung als auch für die al ltagsintegrierte sprachliche Bildung.\nDas Konzept wurde auf der Grundlage eine Projektes zur gezielten alltagsintegrierte sprachliche Bildung der U niversität Koblenz-Landau im Rahmen der Bund-Länder-Initiative Bildung d urch Sprache und Schrift (BiSS) erarbeitet\, das insbesondere die Anregung squalität zwischen Kind und Fachkraft in den Blick nimmt.\nMit diesem Leh rgang wird\neine\nVoraussetzung nach der „\nFachkräftevereinbarung für Tageseinrichtungen für Kinder in Rheinland-Pfalz\n“ zur Übertragung d er Funktionsstelle als Sprachbeauftragte/Sprachbeauftragter erfüllt.\nInh alte:\nGesprächsstrategien – Einführung und Anwendung\nFrage- und Mode llierungsstrategien\n- Erarbeitung der einfachen und komplexen Fragestrate gien: Ja-/Nein-Fragen\, Alternativfragen\,Quizfragen\, offene Fragen\, sow ie der einfachen und komplexen Modellierungsstrategien:\nhandlungsbegleite ndes und denkbegleitendes Sprechen\nStrategien zur Konzeptentwicklung\n- K onzept und Konzeptentwicklung\n- Erarbeitung der einfachen Strategie zur K onzeptentwicklung: zum genauen Benennen und differenzierten Beschreiben an regen\n- Erarbeitung der komplexen Strategien zur Konzeptentwicklung: nach Erfahrungen und (Vor-)Wissen fragen\, nach persönlichen Vorstellungen fr agen\,\nzum Bilden einer  Meinung anregen\, zum Herstellen von Zusammenh ängen anregen\, zum Vergleichen anregen\, zum Nachdenken über Sprache un d Schrift anregen\n- Bildungssprache anbahnen\nRückmeldestrategien\n- Era rbeitung der einfachen Rückmeldestrategien: Wiederholung\, Umformulierung \, Indirekte Korrektur und Erweiterung\n- Erarbeitung der komplexen Rückm eldestrategien: Denken sichtbar machen\, Infragestellen und Irritieren\, D enk- und Lerngerüst geben\, Lernprozesse sichtbar machen\nSchlüsselsitua tionen und Bildungsbereiche\n- Erproben der einfachen und komplexen Gespr ächsstrategien im Rahmen verschiedener Schlüs­selsituationen und Bildun gsbereiche\n- Reflexion des Einsatzes der Gesprächsstrategien in Schlüss elsituationen und Bildungsberei­chen durch Analyse eigener Videoaufnahmen .\nFür das Zertifikat müssen Kenntnisse über die Inhalte aller 9 Module nachgewiesen werden (in der Regel Besuch aller 9 Module)\nBei freien Kapa zitäten können einzelne Module im Rahmen der Qualifizierung nachgeholt w erden (Gebühr € 80\,00/ Modul)\nSollte kein Folgekurs angeboten werden können\, müssen die Teilnehmenden sich in diesem Fall eigenständig um e ine Nachholmöglichkeit bei einem anderen Bildungsträger kümmern.\nDie d ort anfallenden Gebühren können von uns nicht übernommen werden.\n\nWei terbildung in anerkannter Qualität!\nDie kvhs Bad Dürkheim ist zertifizi ert nach LQW - ein bundesweites Qualitätstestat speziell für Bildungsein richtungen. LOCATION:Wo:\, Bad Dürkheim URL:https://eulenkurse.de/courses/0f2998bc-0182-494b-af71-204bbdecef64/ END:VEVENT BEGIN:VEVENT SUMMARY:F5080905GS Qualifizierung nach dem Curriculum mit Kindern im Gespr äch DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261218T083000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261218T150000 DTSTAMP:20261103T011015Z UID:0f2998bc-0182-494b-af71-204bbdecef64-588565db-e340-4bab-9967-c1524e760 9a2@kursfinder DESCRIPTION:Mit der Qualifizierung nach dem Curriculum mit Kindern im Gesp räch fördert das Land Rheinland-Pfalz die Sprachförderung in Kindertage sstätten. In neun Modulen werden pädagogischen Fachkräften Sprachförde rstrategien sowohl für die additive Sprachförderung als auch für die al ltagsintegrierte sprachliche Bildung.\nDas Konzept wurde auf der Grundlage eine Projektes zur gezielten alltagsintegrierte sprachliche Bildung der U niversität Koblenz-Landau im Rahmen der Bund-Länder-Initiative Bildung d urch Sprache und Schrift (BiSS) erarbeitet\, das insbesondere die Anregung squalität zwischen Kind und Fachkraft in den Blick nimmt.\nMit diesem Leh rgang wird\neine\nVoraussetzung nach der „\nFachkräftevereinbarung für Tageseinrichtungen für Kinder in Rheinland-Pfalz\n“ zur Übertragung d er Funktionsstelle als Sprachbeauftragte/Sprachbeauftragter erfüllt.\nInh alte:\nGesprächsstrategien – Einführung und Anwendung\nFrage- und Mode llierungsstrategien\n- Erarbeitung der einfachen und komplexen Fragestrate gien: Ja-/Nein-Fragen\, Alternativfragen\,Quizfragen\, offene Fragen\, sow ie der einfachen und komplexen Modellierungsstrategien:\nhandlungsbegleite ndes und denkbegleitendes Sprechen\nStrategien zur Konzeptentwicklung\n- K onzept und Konzeptentwicklung\n- Erarbeitung der einfachen Strategie zur K onzeptentwicklung: zum genauen Benennen und differenzierten Beschreiben an regen\n- Erarbeitung der komplexen Strategien zur Konzeptentwicklung: nach Erfahrungen und (Vor-)Wissen fragen\, nach persönlichen Vorstellungen fr agen\,\nzum Bilden einer  Meinung anregen\, zum Herstellen von Zusammenh ängen anregen\, zum Vergleichen anregen\, zum Nachdenken über Sprache un d Schrift anregen\n- Bildungssprache anbahnen\nRückmeldestrategien\n- Era rbeitung der einfachen Rückmeldestrategien: Wiederholung\, Umformulierung \, Indirekte Korrektur und Erweiterung\n- Erarbeitung der komplexen Rückm eldestrategien: Denken sichtbar machen\, Infragestellen und Irritieren\, D enk- und Lerngerüst geben\, Lernprozesse sichtbar machen\nSchlüsselsitua tionen und Bildungsbereiche\n- Erproben der einfachen und komplexen Gespr ächsstrategien im Rahmen verschiedener Schlüs­selsituationen und Bildun gsbereiche\n- Reflexion des Einsatzes der Gesprächsstrategien in Schlüss elsituationen und Bildungsberei­chen durch Analyse eigener Videoaufnahmen .\nFür das Zertifikat müssen Kenntnisse über die Inhalte aller 9 Module nachgewiesen werden (in der Regel Besuch aller 9 Module)\nBei freien Kapa zitäten können einzelne Module im Rahmen der Qualifizierung nachgeholt w erden (Gebühr € 80\,00/ Modul)\nSollte kein Folgekurs angeboten werden können\, müssen die Teilnehmenden sich in diesem Fall eigenständig um e ine Nachholmöglichkeit bei einem anderen Bildungsträger kümmern.\nDie d ort anfallenden Gebühren können von uns nicht übernommen werden.\n\nWei terbildung in anerkannter Qualität!\nDie kvhs Bad Dürkheim ist zertifizi ert nach LQW - ein bundesweites Qualitätstestat speziell für Bildungsein richtungen. LOCATION:Wo:\, Bad Dürkheim URL:https://eulenkurse.de/courses/0f2998bc-0182-494b-af71-204bbdecef64/ END:VEVENT BEGIN:VEVENT SUMMARY:F5080905GS Qualifizierung nach dem Curriculum mit Kindern im Gespr äch DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20270115T083000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20270115T150000 DTSTAMP:20261103T011015Z UID:0f2998bc-0182-494b-af71-204bbdecef64-efff71b5-820a-483d-bd1f-69c2b6601 d36@kursfinder DESCRIPTION:Mit der Qualifizierung nach dem Curriculum mit Kindern im Gesp räch fördert das Land Rheinland-Pfalz die Sprachförderung in Kindertage sstätten. In neun Modulen werden pädagogischen Fachkräften Sprachförde rstrategien sowohl für die additive Sprachförderung als auch für die al ltagsintegrierte sprachliche Bildung.\nDas Konzept wurde auf der Grundlage eine Projektes zur gezielten alltagsintegrierte sprachliche Bildung der U niversität Koblenz-Landau im Rahmen der Bund-Länder-Initiative Bildung d urch Sprache und Schrift (BiSS) erarbeitet\, das insbesondere die Anregung squalität zwischen Kind und Fachkraft in den Blick nimmt.\nMit diesem Leh rgang wird\neine\nVoraussetzung nach der „\nFachkräftevereinbarung für Tageseinrichtungen für Kinder in Rheinland-Pfalz\n“ zur Übertragung d er Funktionsstelle als Sprachbeauftragte/Sprachbeauftragter erfüllt.\nInh alte:\nGesprächsstrategien – Einführung und Anwendung\nFrage- und Mode llierungsstrategien\n- Erarbeitung der einfachen und komplexen Fragestrate gien: Ja-/Nein-Fragen\, Alternativfragen\,Quizfragen\, offene Fragen\, sow ie der einfachen und komplexen Modellierungsstrategien:\nhandlungsbegleite ndes und denkbegleitendes Sprechen\nStrategien zur Konzeptentwicklung\n- K onzept und Konzeptentwicklung\n- Erarbeitung der einfachen Strategie zur K onzeptentwicklung: zum genauen Benennen und differenzierten Beschreiben an regen\n- Erarbeitung der komplexen Strategien zur Konzeptentwicklung: nach Erfahrungen und (Vor-)Wissen fragen\, nach persönlichen Vorstellungen fr agen\,\nzum Bilden einer  Meinung anregen\, zum Herstellen von Zusammenh ängen anregen\, zum Vergleichen anregen\, zum Nachdenken über Sprache un d Schrift anregen\n- Bildungssprache anbahnen\nRückmeldestrategien\n- Era rbeitung der einfachen Rückmeldestrategien: Wiederholung\, Umformulierung \, Indirekte Korrektur und Erweiterung\n- Erarbeitung der komplexen Rückm eldestrategien: Denken sichtbar machen\, Infragestellen und Irritieren\, D enk- und Lerngerüst geben\, Lernprozesse sichtbar machen\nSchlüsselsitua tionen und Bildungsbereiche\n- Erproben der einfachen und komplexen Gespr ächsstrategien im Rahmen verschiedener Schlüs­selsituationen und Bildun gsbereiche\n- Reflexion des Einsatzes der Gesprächsstrategien in Schlüss elsituationen und Bildungsberei­chen durch Analyse eigener Videoaufnahmen .\nFür das Zertifikat müssen Kenntnisse über die Inhalte aller 9 Module nachgewiesen werden (in der Regel Besuch aller 9 Module)\nBei freien Kapa zitäten können einzelne Module im Rahmen der Qualifizierung nachgeholt w erden (Gebühr € 80\,00/ Modul)\nSollte kein Folgekurs angeboten werden können\, müssen die Teilnehmenden sich in diesem Fall eigenständig um e ine Nachholmöglichkeit bei einem anderen Bildungsträger kümmern.\nDie d ort anfallenden Gebühren können von uns nicht übernommen werden.\n\nWei terbildung in anerkannter Qualität!\nDie kvhs Bad Dürkheim ist zertifizi ert nach LQW - ein bundesweites Qualitätstestat speziell für Bildungsein richtungen. LOCATION:Wo:\, Bad Dürkheim URL:https://eulenkurse.de/courses/0f2998bc-0182-494b-af71-204bbdecef64/ END:VEVENT BEGIN:VEVENT SUMMARY:F5080905GS Qualifizierung nach dem Curriculum mit Kindern im Gespr äch DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20270129T083000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20270129T150000 DTSTAMP:20261103T011015Z UID:0f2998bc-0182-494b-af71-204bbdecef64-72b3a78c-e291-4da0-a7e9-d9922bc28 ccf@kursfinder DESCRIPTION:Mit der Qualifizierung nach dem Curriculum mit Kindern im Gesp räch fördert das Land Rheinland-Pfalz die Sprachförderung in Kindertage sstätten. In neun Modulen werden pädagogischen Fachkräften Sprachförde rstrategien sowohl für die additive Sprachförderung als auch für die al ltagsintegrierte sprachliche Bildung.\nDas Konzept wurde auf der Grundlage eine Projektes zur gezielten alltagsintegrierte sprachliche Bildung der U niversität Koblenz-Landau im Rahmen der Bund-Länder-Initiative Bildung d urch Sprache und Schrift (BiSS) erarbeitet\, das insbesondere die Anregung squalität zwischen Kind und Fachkraft in den Blick nimmt.\nMit diesem Leh rgang wird\neine\nVoraussetzung nach der „\nFachkräftevereinbarung für Tageseinrichtungen für Kinder in Rheinland-Pfalz\n“ zur Übertragung d er Funktionsstelle als Sprachbeauftragte/Sprachbeauftragter erfüllt.\nInh alte:\nGesprächsstrategien – Einführung und Anwendung\nFrage- und Mode llierungsstrategien\n- Erarbeitung der einfachen und komplexen Fragestrate gien: Ja-/Nein-Fragen\, Alternativfragen\,Quizfragen\, offene Fragen\, sow ie der einfachen und komplexen Modellierungsstrategien:\nhandlungsbegleite ndes und denkbegleitendes Sprechen\nStrategien zur Konzeptentwicklung\n- K onzept und Konzeptentwicklung\n- Erarbeitung der einfachen Strategie zur K onzeptentwicklung: zum genauen Benennen und differenzierten Beschreiben an regen\n- Erarbeitung der komplexen Strategien zur Konzeptentwicklung: nach Erfahrungen und (Vor-)Wissen fragen\, nach persönlichen Vorstellungen fr agen\,\nzum Bilden einer  Meinung anregen\, zum Herstellen von Zusammenh ängen anregen\, zum Vergleichen anregen\, zum Nachdenken über Sprache un d Schrift anregen\n- Bildungssprache anbahnen\nRückmeldestrategien\n- Era rbeitung der einfachen Rückmeldestrategien: Wiederholung\, Umformulierung \, Indirekte Korrektur und Erweiterung\n- Erarbeitung der komplexen Rückm eldestrategien: Denken sichtbar machen\, Infragestellen und Irritieren\, D enk- und Lerngerüst geben\, Lernprozesse sichtbar machen\nSchlüsselsitua tionen und Bildungsbereiche\n- Erproben der einfachen und komplexen Gespr ächsstrategien im Rahmen verschiedener Schlüs­selsituationen und Bildun gsbereiche\n- Reflexion des Einsatzes der Gesprächsstrategien in Schlüss elsituationen und Bildungsberei­chen durch Analyse eigener Videoaufnahmen .\nFür das Zertifikat müssen Kenntnisse über die Inhalte aller 9 Module nachgewiesen werden (in der Regel Besuch aller 9 Module)\nBei freien Kapa zitäten können einzelne Module im Rahmen der Qualifizierung nachgeholt w erden (Gebühr € 80\,00/ Modul)\nSollte kein Folgekurs angeboten werden können\, müssen die Teilnehmenden sich in diesem Fall eigenständig um e ine Nachholmöglichkeit bei einem anderen Bildungsträger kümmern.\nDie d ort anfallenden Gebühren können von uns nicht übernommen werden.\n\nWei terbildung in anerkannter Qualität!\nDie kvhs Bad Dürkheim ist zertifizi ert nach LQW - ein bundesweites Qualitätstestat speziell für Bildungsein richtungen. LOCATION:Wo:\, Bad Dürkheim URL:https://eulenkurse.de/courses/0f2998bc-0182-494b-af71-204bbdecef64/ END:VEVENT BEGIN:VEVENT SUMMARY:F5080905GS Qualifizierung nach dem Curriculum mit Kindern im Gespr äch DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20270219T083000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20270219T150000 DTSTAMP:20261103T011015Z UID:0f2998bc-0182-494b-af71-204bbdecef64-f64e93e6-9b84-4ac7-affd-06b6cdf93 6f8@kursfinder DESCRIPTION:Mit der Qualifizierung nach dem Curriculum mit Kindern im Gesp räch fördert das Land Rheinland-Pfalz die Sprachförderung in Kindertage sstätten. In neun Modulen werden pädagogischen Fachkräften Sprachförde rstrategien sowohl für die additive Sprachförderung als auch für die al ltagsintegrierte sprachliche Bildung.\nDas Konzept wurde auf der Grundlage eine Projektes zur gezielten alltagsintegrierte sprachliche Bildung der U niversität Koblenz-Landau im Rahmen der Bund-Länder-Initiative Bildung d urch Sprache und Schrift (BiSS) erarbeitet\, das insbesondere die Anregung squalität zwischen Kind und Fachkraft in den Blick nimmt.\nMit diesem Leh rgang wird\neine\nVoraussetzung nach der „\nFachkräftevereinbarung für Tageseinrichtungen für Kinder in Rheinland-Pfalz\n“ zur Übertragung d er Funktionsstelle als Sprachbeauftragte/Sprachbeauftragter erfüllt.\nInh alte:\nGesprächsstrategien – Einführung und Anwendung\nFrage- und Mode llierungsstrategien\n- Erarbeitung der einfachen und komplexen Fragestrate gien: Ja-/Nein-Fragen\, Alternativfragen\,Quizfragen\, offene Fragen\, sow ie der einfachen und komplexen Modellierungsstrategien:\nhandlungsbegleite ndes und denkbegleitendes Sprechen\nStrategien zur Konzeptentwicklung\n- K onzept und Konzeptentwicklung\n- Erarbeitung der einfachen Strategie zur K onzeptentwicklung: zum genauen Benennen und differenzierten Beschreiben an regen\n- Erarbeitung der komplexen Strategien zur Konzeptentwicklung: nach Erfahrungen und (Vor-)Wissen fragen\, nach persönlichen Vorstellungen fr agen\,\nzum Bilden einer  Meinung anregen\, zum Herstellen von Zusammenh ängen anregen\, zum Vergleichen anregen\, zum Nachdenken über Sprache un d Schrift anregen\n- Bildungssprache anbahnen\nRückmeldestrategien\n- Era rbeitung der einfachen Rückmeldestrategien: Wiederholung\, Umformulierung \, Indirekte Korrektur und Erweiterung\n- Erarbeitung der komplexen Rückm eldestrategien: Denken sichtbar machen\, Infragestellen und Irritieren\, D enk- und Lerngerüst geben\, Lernprozesse sichtbar machen\nSchlüsselsitua tionen und Bildungsbereiche\n- Erproben der einfachen und komplexen Gespr ächsstrategien im Rahmen verschiedener Schlüs­selsituationen und Bildun gsbereiche\n- Reflexion des Einsatzes der Gesprächsstrategien in Schlüss elsituationen und Bildungsberei­chen durch Analyse eigener Videoaufnahmen .\nFür das Zertifikat müssen Kenntnisse über die Inhalte aller 9 Module nachgewiesen werden (in der Regel Besuch aller 9 Module)\nBei freien Kapa zitäten können einzelne Module im Rahmen der Qualifizierung nachgeholt w erden (Gebühr € 80\,00/ Modul)\nSollte kein Folgekurs angeboten werden können\, müssen die Teilnehmenden sich in diesem Fall eigenständig um e ine Nachholmöglichkeit bei einem anderen Bildungsträger kümmern.\nDie d ort anfallenden Gebühren können von uns nicht übernommen werden.\n\nWei terbildung in anerkannter Qualität!\nDie kvhs Bad Dürkheim ist zertifizi ert nach LQW - ein bundesweites Qualitätstestat speziell für Bildungsein richtungen. LOCATION:Wo:\, Bad Dürkheim URL:https://eulenkurse.de/courses/0f2998bc-0182-494b-af71-204bbdecef64/ END:VEVENT BEGIN:VEVENT SUMMARY:F5080905GS Qualifizierung nach dem Curriculum mit Kindern im Gespr äch DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20270319T083000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20270319T150000 DTSTAMP:20261103T011015Z UID:0f2998bc-0182-494b-af71-204bbdecef64-019442d2-1817-417d-aa60-cd58e7dfe 552@kursfinder DESCRIPTION:Mit der Qualifizierung nach dem Curriculum mit Kindern im Gesp räch fördert das Land Rheinland-Pfalz die Sprachförderung in Kindertage sstätten. In neun Modulen werden pädagogischen Fachkräften Sprachförde rstrategien sowohl für die additive Sprachförderung als auch für die al ltagsintegrierte sprachliche Bildung.\nDas Konzept wurde auf der Grundlage eine Projektes zur gezielten alltagsintegrierte sprachliche Bildung der U niversität Koblenz-Landau im Rahmen der Bund-Länder-Initiative Bildung d urch Sprache und Schrift (BiSS) erarbeitet\, das insbesondere die Anregung squalität zwischen Kind und Fachkraft in den Blick nimmt.\nMit diesem Leh rgang wird\neine\nVoraussetzung nach der „\nFachkräftevereinbarung für Tageseinrichtungen für Kinder in Rheinland-Pfalz\n“ zur Übertragung d er Funktionsstelle als Sprachbeauftragte/Sprachbeauftragter erfüllt.\nInh alte:\nGesprächsstrategien – Einführung und Anwendung\nFrage- und Mode llierungsstrategien\n- Erarbeitung der einfachen und komplexen Fragestrate gien: Ja-/Nein-Fragen\, Alternativfragen\,Quizfragen\, offene Fragen\, sow ie der einfachen und komplexen Modellierungsstrategien:\nhandlungsbegleite ndes und denkbegleitendes Sprechen\nStrategien zur Konzeptentwicklung\n- K onzept und Konzeptentwicklung\n- Erarbeitung der einfachen Strategie zur K onzeptentwicklung: zum genauen Benennen und differenzierten Beschreiben an regen\n- Erarbeitung der komplexen Strategien zur Konzeptentwicklung: nach Erfahrungen und (Vor-)Wissen fragen\, nach persönlichen Vorstellungen fr agen\,\nzum Bilden einer  Meinung anregen\, zum Herstellen von Zusammenh ängen anregen\, zum Vergleichen anregen\, zum Nachdenken über Sprache un d Schrift anregen\n- Bildungssprache anbahnen\nRückmeldestrategien\n- Era rbeitung der einfachen Rückmeldestrategien: Wiederholung\, Umformulierung \, Indirekte Korrektur und Erweiterung\n- Erarbeitung der komplexen Rückm eldestrategien: Denken sichtbar machen\, Infragestellen und Irritieren\, D enk- und Lerngerüst geben\, Lernprozesse sichtbar machen\nSchlüsselsitua tionen und Bildungsbereiche\n- Erproben der einfachen und komplexen Gespr ächsstrategien im Rahmen verschiedener Schlüs­selsituationen und Bildun gsbereiche\n- Reflexion des Einsatzes der Gesprächsstrategien in Schlüss elsituationen und Bildungsberei­chen durch Analyse eigener Videoaufnahmen .\nFür das Zertifikat müssen Kenntnisse über die Inhalte aller 9 Module nachgewiesen werden (in der Regel Besuch aller 9 Module)\nBei freien Kapa zitäten können einzelne Module im Rahmen der Qualifizierung nachgeholt w erden (Gebühr € 80\,00/ Modul)\nSollte kein Folgekurs angeboten werden können\, müssen die Teilnehmenden sich in diesem Fall eigenständig um e ine Nachholmöglichkeit bei einem anderen Bildungsträger kümmern.\nDie d ort anfallenden Gebühren können von uns nicht übernommen werden.\n\nWei terbildung in anerkannter Qualität!\nDie kvhs Bad Dürkheim ist zertifizi ert nach LQW - ein bundesweites Qualitätstestat speziell für Bildungsein richtungen. LOCATION:Wo:\, Bad Dürkheim URL:https://eulenkurse.de/courses/0f2998bc-0182-494b-af71-204bbdecef64/ END:VEVENT BEGIN:VEVENT SUMMARY:F5080905GS Qualifizierung nach dem Curriculum mit Kindern im Gespr äch DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20270416T083000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20270416T150000 DTSTAMP:20261103T011015Z UID:0f2998bc-0182-494b-af71-204bbdecef64-3f45119d-d2b4-4290-a591-623a5cfbc b37@kursfinder DESCRIPTION:Mit der Qualifizierung nach dem Curriculum mit Kindern im Gesp räch fördert das Land Rheinland-Pfalz die Sprachförderung in Kindertage sstätten. In neun Modulen werden pädagogischen Fachkräften Sprachförde rstrategien sowohl für die additive Sprachförderung als auch für die al ltagsintegrierte sprachliche Bildung.\nDas Konzept wurde auf der Grundlage eine Projektes zur gezielten alltagsintegrierte sprachliche Bildung der U niversität Koblenz-Landau im Rahmen der Bund-Länder-Initiative Bildung d urch Sprache und Schrift (BiSS) erarbeitet\, das insbesondere die Anregung squalität zwischen Kind und Fachkraft in den Blick nimmt.\nMit diesem Leh rgang wird\neine\nVoraussetzung nach der „\nFachkräftevereinbarung für Tageseinrichtungen für Kinder in Rheinland-Pfalz\n“ zur Übertragung d er Funktionsstelle als Sprachbeauftragte/Sprachbeauftragter erfüllt.\nInh alte:\nGesprächsstrategien – Einführung und Anwendung\nFrage- und Mode llierungsstrategien\n- Erarbeitung der einfachen und komplexen Fragestrate gien: Ja-/Nein-Fragen\, Alternativfragen\,Quizfragen\, offene Fragen\, sow ie der einfachen und komplexen Modellierungsstrategien:\nhandlungsbegleite ndes und denkbegleitendes Sprechen\nStrategien zur Konzeptentwicklung\n- K onzept und Konzeptentwicklung\n- Erarbeitung der einfachen Strategie zur K onzeptentwicklung: zum genauen Benennen und differenzierten Beschreiben an regen\n- Erarbeitung der komplexen Strategien zur Konzeptentwicklung: nach Erfahrungen und (Vor-)Wissen fragen\, nach persönlichen Vorstellungen fr agen\,\nzum Bilden einer  Meinung anregen\, zum Herstellen von Zusammenh ängen anregen\, zum Vergleichen anregen\, zum Nachdenken über Sprache un d Schrift anregen\n- Bildungssprache anbahnen\nRückmeldestrategien\n- Era rbeitung der einfachen Rückmeldestrategien: Wiederholung\, Umformulierung \, Indirekte Korrektur und Erweiterung\n- Erarbeitung der komplexen Rückm eldestrategien: Denken sichtbar machen\, Infragestellen und Irritieren\, D enk- und Lerngerüst geben\, Lernprozesse sichtbar machen\nSchlüsselsitua tionen und Bildungsbereiche\n- Erproben der einfachen und komplexen Gespr ächsstrategien im Rahmen verschiedener Schlüs­selsituationen und Bildun gsbereiche\n- Reflexion des Einsatzes der Gesprächsstrategien in Schlüss elsituationen und Bildungsberei­chen durch Analyse eigener Videoaufnahmen .\nFür das Zertifikat müssen Kenntnisse über die Inhalte aller 9 Module nachgewiesen werden (in der Regel Besuch aller 9 Module)\nBei freien Kapa zitäten können einzelne Module im Rahmen der Qualifizierung nachgeholt w erden (Gebühr € 80\,00/ Modul)\nSollte kein Folgekurs angeboten werden können\, müssen die Teilnehmenden sich in diesem Fall eigenständig um e ine Nachholmöglichkeit bei einem anderen Bildungsträger kümmern.\nDie d ort anfallenden Gebühren können von uns nicht übernommen werden.\n\nWei terbildung in anerkannter Qualität!\nDie kvhs Bad Dürkheim ist zertifizi ert nach LQW - ein bundesweites Qualitätstestat speziell für Bildungsein richtungen. LOCATION:Wo:\, Bad Dürkheim URL:https://eulenkurse.de/courses/0f2998bc-0182-494b-af71-204bbdecef64/ END:VEVENT BEGIN:VEVENT SUMMARY:F5080905GS Qualifizierung nach dem Curriculum mit Kindern im Gespr äch DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20270430T083000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20270430T150000 DTSTAMP:20261103T011015Z UID:0f2998bc-0182-494b-af71-204bbdecef64-1729984b-6ba9-4d96-a796-b956a2c6c f04@kursfinder DESCRIPTION:Mit der Qualifizierung nach dem Curriculum mit Kindern im Gesp räch fördert das Land Rheinland-Pfalz die Sprachförderung in Kindertage sstätten. In neun Modulen werden pädagogischen Fachkräften Sprachförde rstrategien sowohl für die additive Sprachförderung als auch für die al ltagsintegrierte sprachliche Bildung.\nDas Konzept wurde auf der Grundlage eine Projektes zur gezielten alltagsintegrierte sprachliche Bildung der U niversität Koblenz-Landau im Rahmen der Bund-Länder-Initiative Bildung d urch Sprache und Schrift (BiSS) erarbeitet\, das insbesondere die Anregung squalität zwischen Kind und Fachkraft in den Blick nimmt.\nMit diesem Leh rgang wird\neine\nVoraussetzung nach der „\nFachkräftevereinbarung für Tageseinrichtungen für Kinder in Rheinland-Pfalz\n“ zur Übertragung d er Funktionsstelle als Sprachbeauftragte/Sprachbeauftragter erfüllt.\nInh alte:\nGesprächsstrategien – Einführung und Anwendung\nFrage- und Mode llierungsstrategien\n- Erarbeitung der einfachen und komplexen Fragestrate gien: Ja-/Nein-Fragen\, Alternativfragen\,Quizfragen\, offene Fragen\, sow ie der einfachen und komplexen Modellierungsstrategien:\nhandlungsbegleite ndes und denkbegleitendes Sprechen\nStrategien zur Konzeptentwicklung\n- K onzept und Konzeptentwicklung\n- Erarbeitung der einfachen Strategie zur K onzeptentwicklung: zum genauen Benennen und differenzierten Beschreiben an regen\n- Erarbeitung der komplexen Strategien zur Konzeptentwicklung: nach Erfahrungen und (Vor-)Wissen fragen\, nach persönlichen Vorstellungen fr agen\,\nzum Bilden einer  Meinung anregen\, zum Herstellen von Zusammenh ängen anregen\, zum Vergleichen anregen\, zum Nachdenken über Sprache un d Schrift anregen\n- Bildungssprache anbahnen\nRückmeldestrategien\n- Era rbeitung der einfachen Rückmeldestrategien: Wiederholung\, Umformulierung \, Indirekte Korrektur und Erweiterung\n- Erarbeitung der komplexen Rückm eldestrategien: Denken sichtbar machen\, Infragestellen und Irritieren\, D enk- und Lerngerüst geben\, Lernprozesse sichtbar machen\nSchlüsselsitua tionen und Bildungsbereiche\n- Erproben der einfachen und komplexen Gespr ächsstrategien im Rahmen verschiedener Schlüs­selsituationen und Bildun gsbereiche\n- Reflexion des Einsatzes der Gesprächsstrategien in Schlüss elsituationen und Bildungsberei­chen durch Analyse eigener Videoaufnahmen .\nFür das Zertifikat müssen Kenntnisse über die Inhalte aller 9 Module nachgewiesen werden (in der Regel Besuch aller 9 Module)\nBei freien Kapa zitäten können einzelne Module im Rahmen der Qualifizierung nachgeholt w erden (Gebühr € 80\,00/ Modul)\nSollte kein Folgekurs angeboten werden können\, müssen die Teilnehmenden sich in diesem Fall eigenständig um e ine Nachholmöglichkeit bei einem anderen Bildungsträger kümmern.\nDie d ort anfallenden Gebühren können von uns nicht übernommen werden.\n\nWei terbildung in anerkannter Qualität!\nDie kvhs Bad Dürkheim ist zertifizi ert nach LQW - ein bundesweites Qualitätstestat speziell für Bildungsein richtungen. LOCATION:Wo:\, Bad Dürkheim URL:https://eulenkurse.de/courses/0f2998bc-0182-494b-af71-204bbdecef64/ END:VEVENT BEGIN:VEVENT SUMMARY:F5080905GS Qualifizierung nach dem Curriculum mit Kindern im Gespr äch DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20270604T083000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20270604T150000 DTSTAMP:20261103T011015Z UID:0f2998bc-0182-494b-af71-204bbdecef64-f81f9691-acda-42eb-8123-372cd22fa 7d4@kursfinder DESCRIPTION:Mit der Qualifizierung nach dem Curriculum mit Kindern im Gesp räch fördert das Land Rheinland-Pfalz die Sprachförderung in Kindertage sstätten. In neun Modulen werden pädagogischen Fachkräften Sprachförde rstrategien sowohl für die additive Sprachförderung als auch für die al ltagsintegrierte sprachliche Bildung.\nDas Konzept wurde auf der Grundlage eine Projektes zur gezielten alltagsintegrierte sprachliche Bildung der U niversität Koblenz-Landau im Rahmen der Bund-Länder-Initiative Bildung d urch Sprache und Schrift (BiSS) erarbeitet\, das insbesondere die Anregung squalität zwischen Kind und Fachkraft in den Blick nimmt.\nMit diesem Leh rgang wird\neine\nVoraussetzung nach der „\nFachkräftevereinbarung für Tageseinrichtungen für Kinder in Rheinland-Pfalz\n“ zur Übertragung d er Funktionsstelle als Sprachbeauftragte/Sprachbeauftragter erfüllt.\nInh alte:\nGesprächsstrategien – Einführung und Anwendung\nFrage- und Mode llierungsstrategien\n- Erarbeitung der einfachen und komplexen Fragestrate gien: Ja-/Nein-Fragen\, Alternativfragen\,Quizfragen\, offene Fragen\, sow ie der einfachen und komplexen Modellierungsstrategien:\nhandlungsbegleite ndes und denkbegleitendes Sprechen\nStrategien zur Konzeptentwicklung\n- K onzept und Konzeptentwicklung\n- Erarbeitung der einfachen Strategie zur K onzeptentwicklung: zum genauen Benennen und differenzierten Beschreiben an regen\n- Erarbeitung der komplexen Strategien zur Konzeptentwicklung: nach Erfahrungen und (Vor-)Wissen fragen\, nach persönlichen Vorstellungen fr agen\,\nzum Bilden einer  Meinung anregen\, zum Herstellen von Zusammenh ängen anregen\, zum Vergleichen anregen\, zum Nachdenken über Sprache un d Schrift anregen\n- Bildungssprache anbahnen\nRückmeldestrategien\n- Era rbeitung der einfachen Rückmeldestrategien: Wiederholung\, Umformulierung \, Indirekte Korrektur und Erweiterung\n- Erarbeitung der komplexen Rückm eldestrategien: Denken sichtbar machen\, Infragestellen und Irritieren\, D enk- und Lerngerüst geben\, Lernprozesse sichtbar machen\nSchlüsselsitua tionen und Bildungsbereiche\n- Erproben der einfachen und komplexen Gespr ächsstrategien im Rahmen verschiedener Schlüs­selsituationen und Bildun gsbereiche\n- Reflexion des Einsatzes der Gesprächsstrategien in Schlüss elsituationen und Bildungsberei­chen durch Analyse eigener Videoaufnahmen .\nFür das Zertifikat müssen Kenntnisse über die Inhalte aller 9 Module nachgewiesen werden (in der Regel Besuch aller 9 Module)\nBei freien Kapa zitäten können einzelne Module im Rahmen der Qualifizierung nachgeholt w erden (Gebühr € 80\,00/ Modul)\nSollte kein Folgekurs angeboten werden können\, müssen die Teilnehmenden sich in diesem Fall eigenständig um e ine Nachholmöglichkeit bei einem anderen Bildungsträger kümmern.\nDie d ort anfallenden Gebühren können von uns nicht übernommen werden.\n\nWei terbildung in anerkannter Qualität!\nDie kvhs Bad Dürkheim ist zertifizi ert nach LQW - ein bundesweites Qualitätstestat speziell für Bildungsein richtungen. LOCATION:Wo:\, Bad Dürkheim URL:https://eulenkurse.de/courses/0f2998bc-0182-494b-af71-204bbdecef64/ END:VEVENT END:VCALENDAR