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DESCRIPTION:Sie wissen nicht\, welcher Kurs zu Ihren Vorkenntnissen passt?
  Dann machen Sie einen Einstufungstest online. Sie finden kostenlose Einst
 ufungstests* für die Sprachen Englisch\, Französisch\, Spanisch und Ital
 ienisch\nhier »\n.\nNach Abschluss des Sprachtests erhalten Sie Ihr Ergeb
 nis per E-Mail zugesandt\, aufgeschlüsselt nach Lese- und Hörverständni
 s und Wortschatz und Grammatik\, sowie ein Zertifikat im PDF-Format zum Au
 sdrucken.\nKostenfreie Online-Einstufungstests passend zu den in den Kurse
 n verwendeten Lehrwerken für die Sprachen Dänisch\, Niederländisch\, Po
 rtugiesisch\, Russisch\, Schwedisch und Türkisch werden auf der Webseite 
 des Ernst-Kletts-Verlags angeboten und sind\nhier »\nzu finden.\nTeilen S
 ie uns Ihr Testergebnis per Mail oder telefonisch mit\, wir finden gemeins
 am mit Ihnen den passenden Kurs für Sie.\nIhre Ansprechpartnerin: Ellen H
 andke\,\nhandke(at)vhs-mtk.de\n\, Tel. 06192 9901-34.\n*Die Sprachtests we
 rden zur Verfügung gestellt von Sprachtest.de. Voraussetzung sind Kopfhö
 rer bzw. Lautsprecher\n\nDer 1000 bzw. 1300 Unterrichtsstunden umfassende 
 Integrationskurs mit Alphabetisierung richtet sich an Migranten\, die das 
 lateinische oder ihr eigenes Alphabet nicht oder nicht ausreichend beherrs
 chen und daher zu Beginn des Spracherwerbsprozesses einer besonderen (schr
 ift-)sprachlichen und methodisch-didaktischen Förderung bedürfen. Im Alp
 habetisierungskurs wird angestrebt\, dem Ziel der funktionalen Alphabetisi
 erung der Teilnehmenden möglichst nah zu kommen\nund gleichzeitig Deutsch
 kenntnisse auf dem Niveau der elementaren Sprachverwendung zu erwerben. Di
 esen Zielen dienen eine konsequent teilnehmerorientierte Methodik\, die au
 ch soziale\, interkulturelle sowie psychologische Ziele berücksichtigt so
 wie ein durch Binnendifferenzierung und offene bzw. Lernerautonomie förde
 rnde Methoden gekennzeichneter Unterricht. Der 100 Unterrichtsstunden umfa
 ssende Orientierungskurs ist integraler Bestandteil des Integrationskurses
  mit Alphabetisierung und dient der Vermittlung von Kenntnissen der Rechts
 ordnung\, Kultur und Geschichte in Deutschland. Im Orientierungskurs werde
 n die Themenbereiche Politik in der Demokratie\, Geschichte und Verantwort
 ung sowie Mensch und Gesellschaft behandelt. Der Integrationskurs mit Alph
 abetisierung schließt mit den beiden skalierten Abschlusstests Deutsch-Te
 st für Zuwanderer (DTZ) und Leben in Deutschland (LiD) ab.
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  Dann machen Sie einen Einstufungstest online. Sie finden kostenlose Einst
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 s und Wortschatz und Grammatik\, sowie ein Zertifikat im PDF-Format zum Au
 sdrucken.\nKostenfreie Online-Einstufungstests passend zu den in den Kurse
 n verwendeten Lehrwerken für die Sprachen Dänisch\, Niederländisch\, Po
 rtugiesisch\, Russisch\, Schwedisch und Türkisch werden auf der Webseite 
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 andke\,\nhandke(at)vhs-mtk.de\n\, Tel. 06192 9901-34.\n*Die Sprachtests we
 rden zur Verfügung gestellt von Sprachtest.de. Voraussetzung sind Kopfhö
 rer bzw. Lautsprecher\n\nDer 1000 bzw. 1300 Unterrichtsstunden umfassende 
 Integrationskurs mit Alphabetisierung richtet sich an Migranten\, die das 
 lateinische oder ihr eigenes Alphabet nicht oder nicht ausreichend beherrs
 chen und daher zu Beginn des Spracherwerbsprozesses einer besonderen (schr
 ift-)sprachlichen und methodisch-didaktischen Förderung bedürfen. Im Alp
 habetisierungskurs wird angestrebt\, dem Ziel der funktionalen Alphabetisi
 erung der Teilnehmenden möglichst nah zu kommen\nund gleichzeitig Deutsch
 kenntnisse auf dem Niveau der elementaren Sprachverwendung zu erwerben. Di
 esen Zielen dienen eine konsequent teilnehmerorientierte Methodik\, die au
 ch soziale\, interkulturelle sowie psychologische Ziele berücksichtigt so
 wie ein durch Binnendifferenzierung und offene bzw. Lernerautonomie förde
 rnde Methoden gekennzeichneter Unterricht. Der 100 Unterrichtsstunden umfa
 ssende Orientierungskurs ist integraler Bestandteil des Integrationskurses
  mit Alphabetisierung und dient der Vermittlung von Kenntnissen der Rechts
 ordnung\, Kultur und Geschichte in Deutschland. Im Orientierungskurs werde
 n die Themenbereiche Politik in der Demokratie\, Geschichte und Verantwort
 ung sowie Mensch und Gesellschaft behandelt. Der Integrationskurs mit Alph
 abetisierung schließt mit den beiden skalierten Abschlusstests Deutsch-Te
 st für Zuwanderer (DTZ) und Leben in Deutschland (LiD) ab.
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 rer bzw. Lautsprecher\n\nDer 1000 bzw. 1300 Unterrichtsstunden umfassende 
 Integrationskurs mit Alphabetisierung richtet sich an Migranten\, die das 
 lateinische oder ihr eigenes Alphabet nicht oder nicht ausreichend beherrs
 chen und daher zu Beginn des Spracherwerbsprozesses einer besonderen (schr
 ift-)sprachlichen und methodisch-didaktischen Förderung bedürfen. Im Alp
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 ssende Orientierungskurs ist integraler Bestandteil des Integrationskurses
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 ordnung\, Kultur und Geschichte in Deutschland. Im Orientierungskurs werde
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 lateinische oder ihr eigenes Alphabet nicht oder nicht ausreichend beherrs
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 esen Zielen dienen eine konsequent teilnehmerorientierte Methodik\, die au
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 wie ein durch Binnendifferenzierung und offene bzw. Lernerautonomie förde
 rnde Methoden gekennzeichneter Unterricht. Der 100 Unterrichtsstunden umfa
 ssende Orientierungskurs ist integraler Bestandteil des Integrationskurses
  mit Alphabetisierung und dient der Vermittlung von Kenntnissen der Rechts
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 Integrationskurs mit Alphabetisierung richtet sich an Migranten\, die das 
 lateinische oder ihr eigenes Alphabet nicht oder nicht ausreichend beherrs
 chen und daher zu Beginn des Spracherwerbsprozesses einer besonderen (schr
 ift-)sprachlichen und methodisch-didaktischen Förderung bedürfen. Im Alp
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 esen Zielen dienen eine konsequent teilnehmerorientierte Methodik\, die au
 ch soziale\, interkulturelle sowie psychologische Ziele berücksichtigt so
 wie ein durch Binnendifferenzierung und offene bzw. Lernerautonomie förde
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 ssende Orientierungskurs ist integraler Bestandteil des Integrationskurses
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 Integrationskurs mit Alphabetisierung richtet sich an Migranten\, die das 
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 habetisierungskurs wird angestrebt\, dem Ziel der funktionalen Alphabetisi
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 kenntnisse auf dem Niveau der elementaren Sprachverwendung zu erwerben. Di
 esen Zielen dienen eine konsequent teilnehmerorientierte Methodik\, die au
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 wie ein durch Binnendifferenzierung und offene bzw. Lernerautonomie förde
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 ssende Orientierungskurs ist integraler Bestandteil des Integrationskurses
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 rtugiesisch\, Russisch\, Schwedisch und Türkisch werden auf der Webseite 
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 andke\,\nhandke(at)vhs-mtk.de\n\, Tel. 06192 9901-34.\n*Die Sprachtests we
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 rer bzw. Lautsprecher\n\nDer 1000 bzw. 1300 Unterrichtsstunden umfassende 
 Integrationskurs mit Alphabetisierung richtet sich an Migranten\, die das 
 lateinische oder ihr eigenes Alphabet nicht oder nicht ausreichend beherrs
 chen und daher zu Beginn des Spracherwerbsprozesses einer besonderen (schr
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 abetisierung schließt mit den beiden skalierten Abschlusstests Deutsch-Te
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LOCATION:Wo:\, Hofheim
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SUMMARY:Integrationskurs\, Alphabetisierung\, Modul 6\, Kurs 553
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261007T090000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261007T121500
DTSTAMP:20261102T174531Z
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  Dann machen Sie einen Einstufungstest online. Sie finden kostenlose Einst
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 rer bzw. Lautsprecher\n\nDer 1000 bzw. 1300 Unterrichtsstunden umfassende 
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 ch soziale\, interkulturelle sowie psychologische Ziele berücksichtigt so
 wie ein durch Binnendifferenzierung und offene bzw. Lernerautonomie förde
 rnde Methoden gekennzeichneter Unterricht. Der 100 Unterrichtsstunden umfa
 ssende Orientierungskurs ist integraler Bestandteil des Integrationskurses
  mit Alphabetisierung und dient der Vermittlung von Kenntnissen der Rechts
 ordnung\, Kultur und Geschichte in Deutschland. Im Orientierungskurs werde
 n die Themenbereiche Politik in der Demokratie\, Geschichte und Verantwort
 ung sowie Mensch und Gesellschaft behandelt. Der Integrationskurs mit Alph
 abetisierung schließt mit den beiden skalierten Abschlusstests Deutsch-Te
 st für Zuwanderer (DTZ) und Leben in Deutschland (LiD) ab.
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DESCRIPTION:Sie wissen nicht\, welcher Kurs zu Ihren Vorkenntnissen passt?
  Dann machen Sie einen Einstufungstest online. Sie finden kostenlose Einst
 ufungstests* für die Sprachen Englisch\, Französisch\, Spanisch und Ital
 ienisch\nhier »\n.\nNach Abschluss des Sprachtests erhalten Sie Ihr Ergeb
 nis per E-Mail zugesandt\, aufgeschlüsselt nach Lese- und Hörverständni
 s und Wortschatz und Grammatik\, sowie ein Zertifikat im PDF-Format zum Au
 sdrucken.\nKostenfreie Online-Einstufungstests passend zu den in den Kurse
 n verwendeten Lehrwerken für die Sprachen Dänisch\, Niederländisch\, Po
 rtugiesisch\, Russisch\, Schwedisch und Türkisch werden auf der Webseite 
 des Ernst-Kletts-Verlags angeboten und sind\nhier »\nzu finden.\nTeilen S
 ie uns Ihr Testergebnis per Mail oder telefonisch mit\, wir finden gemeins
 am mit Ihnen den passenden Kurs für Sie.\nIhre Ansprechpartnerin: Ellen H
 andke\,\nhandke(at)vhs-mtk.de\n\, Tel. 06192 9901-34.\n*Die Sprachtests we
 rden zur Verfügung gestellt von Sprachtest.de. Voraussetzung sind Kopfhö
 rer bzw. Lautsprecher\n\nDer 1000 bzw. 1300 Unterrichtsstunden umfassende 
 Integrationskurs mit Alphabetisierung richtet sich an Migranten\, die das 
 lateinische oder ihr eigenes Alphabet nicht oder nicht ausreichend beherrs
 chen und daher zu Beginn des Spracherwerbsprozesses einer besonderen (schr
 ift-)sprachlichen und methodisch-didaktischen Förderung bedürfen. Im Alp
 habetisierungskurs wird angestrebt\, dem Ziel der funktionalen Alphabetisi
 erung der Teilnehmenden möglichst nah zu kommen\nund gleichzeitig Deutsch
 kenntnisse auf dem Niveau der elementaren Sprachverwendung zu erwerben. Di
 esen Zielen dienen eine konsequent teilnehmerorientierte Methodik\, die au
 ch soziale\, interkulturelle sowie psychologische Ziele berücksichtigt so
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 ung sowie Mensch und Gesellschaft behandelt. Der Integrationskurs mit Alph
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 rer bzw. Lautsprecher\n\nDer 1000 bzw. 1300 Unterrichtsstunden umfassende 
 Integrationskurs mit Alphabetisierung richtet sich an Migranten\, die das 
 lateinische oder ihr eigenes Alphabet nicht oder nicht ausreichend beherrs
 chen und daher zu Beginn des Spracherwerbsprozesses einer besonderen (schr
 ift-)sprachlichen und methodisch-didaktischen Förderung bedürfen. Im Alp
 habetisierungskurs wird angestrebt\, dem Ziel der funktionalen Alphabetisi
 erung der Teilnehmenden möglichst nah zu kommen\nund gleichzeitig Deutsch
 kenntnisse auf dem Niveau der elementaren Sprachverwendung zu erwerben. Di
 esen Zielen dienen eine konsequent teilnehmerorientierte Methodik\, die au
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 ordnung\, Kultur und Geschichte in Deutschland. Im Orientierungskurs werde
 n die Themenbereiche Politik in der Demokratie\, Geschichte und Verantwort
 ung sowie Mensch und Gesellschaft behandelt. Der Integrationskurs mit Alph
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 lateinische oder ihr eigenes Alphabet nicht oder nicht ausreichend beherrs
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 ift-)sprachlichen und methodisch-didaktischen Förderung bedürfen. Im Alp
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 ordnung\, Kultur und Geschichte in Deutschland. Im Orientierungskurs werde
 n die Themenbereiche Politik in der Demokratie\, Geschichte und Verantwort
 ung sowie Mensch und Gesellschaft behandelt. Der Integrationskurs mit Alph
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 Integrationskurs mit Alphabetisierung richtet sich an Migranten\, die das 
 lateinische oder ihr eigenes Alphabet nicht oder nicht ausreichend beherrs
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 ift-)sprachlichen und methodisch-didaktischen Förderung bedürfen. Im Alp
 habetisierungskurs wird angestrebt\, dem Ziel der funktionalen Alphabetisi
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 esen Zielen dienen eine konsequent teilnehmerorientierte Methodik\, die au
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 Integrationskurs mit Alphabetisierung richtet sich an Migranten\, die das 
 lateinische oder ihr eigenes Alphabet nicht oder nicht ausreichend beherrs
 chen und daher zu Beginn des Spracherwerbsprozesses einer besonderen (schr
 ift-)sprachlichen und methodisch-didaktischen Förderung bedürfen. Im Alp
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 kenntnisse auf dem Niveau der elementaren Sprachverwendung zu erwerben. Di
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 rer bzw. Lautsprecher\n\nDer 1000 bzw. 1300 Unterrichtsstunden umfassende 
 Integrationskurs mit Alphabetisierung richtet sich an Migranten\, die das 
 lateinische oder ihr eigenes Alphabet nicht oder nicht ausreichend beherrs
 chen und daher zu Beginn des Spracherwerbsprozesses einer besonderen (schr
 ift-)sprachlichen und methodisch-didaktischen Förderung bedürfen. Im Alp
 habetisierungskurs wird angestrebt\, dem Ziel der funktionalen Alphabetisi
 erung der Teilnehmenden möglichst nah zu kommen\nund gleichzeitig Deutsch
 kenntnisse auf dem Niveau der elementaren Sprachverwendung zu erwerben. Di
 esen Zielen dienen eine konsequent teilnehmerorientierte Methodik\, die au
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