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 bef@kursfinder
DESCRIPTION:Die philosophische Morgenakademie bietet eine Einführung in d
 ie Philosophie und eine Beschäftigung mit dem eigenen Philosophieren in e
 inem Kreis gleichgesinnter\, interessierter Menschen.\nSie lebt von Gespr
 ächen\, Spontaneität und der Interessenlage der Teilnehmenden. Wir stehe
 n vor aktuellen Themen und Herausforderungen. Um sie zu bewältigen\, kann
  orientierendes miteinander Philosophieren Quelle für das Finden von Antw
 orten sein! Im Kursverlauf werden immer wieder durch ausgewählte Texte od
 er Bildmaterialien die Bezüge zur Geistesgeschichte\, zur Systematik des 
 Faches mit seinen verschiedenen Disziplinen und zu einzelnen Denkerpersön
 lichkeiten hergestellt.\nDas Semesterthema im Herbst lautet: Verantwortung
 \nWas heißt: etwas verantworten? - Das Phänomen der Verantwortung taucht
  als Grundproblem der Freiheit im menschlichen Handeln auf. Sie begegnet i
 hm als Herausforderung\, sein Handeln vor einer\, wie auch immer gearteten
 \,  höheren\, urteilenden Instanz zu rechtfertigen\, welche für sich di
 e Gewissheit der Richtigkeit und Wahrheit in Anspruch nimmt. So beginnt di
 e Präambel unseres Grundgesetzes mit dem tiefgründigen Bekenntnissatz: 
 „Im Bewußtsein seiner Verantwortung vor Gott und den Menschen …“.\n
 In Personifizierung eines Kollektivs wird dort dem Deutschen Volk „verfa
 ssungsgebende Gewalt“ zugesprochen und man spricht von „Vätern und M
 üttern“ unseres Grundgesetzes. Andererseits nimmt das geflügelte Wort 
 Hannah Arendts: „Kein Mensch hat das Recht zu gehorchen"\, bei Kant\, da
 s Gewissen jedes Einzelnen in die Pflicht\, dem „moralischen Gesetz in m
 ir“\, als einem „Kategorischen Imperativ“\, zu folgen.\nDas Thema un
 ternimmt es\, die vielfältigen philosophischen Aspekte dieses Spannungsve
 rhältnisses von Individuum und Gesellschaft nicht nur in der Demokratie a
 n geeigneten Beispielen auf aktuelle Fragestelllungen anzuwenden und zu re
 flektieren.
LOCATION:Volkshochschule\, B.U14 Keramikwerkstatt\, Kiel
URL:https://eulenkurse.de/courses/0a722f8d-1776-4cf2-b500-9c1b0a3b0f83/
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 n vor aktuellen Themen und Herausforderungen. Um sie zu bewältigen\, kann
  orientierendes miteinander Philosophieren Quelle für das Finden von Antw
 orten sein! Im Kursverlauf werden immer wieder durch ausgewählte Texte od
 er Bildmaterialien die Bezüge zur Geistesgeschichte\, zur Systematik des 
 Faches mit seinen verschiedenen Disziplinen und zu einzelnen Denkerpersön
 lichkeiten hergestellt.\nDas Semesterthema im Herbst lautet: Verantwortung
 \nWas heißt: etwas verantworten? - Das Phänomen der Verantwortung taucht
  als Grundproblem der Freiheit im menschlichen Handeln auf. Sie begegnet i
 hm als Herausforderung\, sein Handeln vor einer\, wie auch immer gearteten
 \,  höheren\, urteilenden Instanz zu rechtfertigen\, welche für sich di
 e Gewissheit der Richtigkeit und Wahrheit in Anspruch nimmt. So beginnt di
 e Präambel unseres Grundgesetzes mit dem tiefgründigen Bekenntnissatz: 
 „Im Bewußtsein seiner Verantwortung vor Gott und den Menschen …“.\n
 In Personifizierung eines Kollektivs wird dort dem Deutschen Volk „verfa
 ssungsgebende Gewalt“ zugesprochen und man spricht von „Vätern und M
 üttern“ unseres Grundgesetzes. Andererseits nimmt das geflügelte Wort 
 Hannah Arendts: „Kein Mensch hat das Recht zu gehorchen"\, bei Kant\, da
 s Gewissen jedes Einzelnen in die Pflicht\, dem „moralischen Gesetz in m
 ir“\, als einem „Kategorischen Imperativ“\, zu folgen.\nDas Thema un
 ternimmt es\, die vielfältigen philosophischen Aspekte dieses Spannungsve
 rhältnisses von Individuum und Gesellschaft nicht nur in der Demokratie a
 n geeigneten Beispielen auf aktuelle Fragestelllungen anzuwenden und zu re
 flektieren.
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 ächen\, Spontaneität und der Interessenlage der Teilnehmenden. Wir stehe
 n vor aktuellen Themen und Herausforderungen. Um sie zu bewältigen\, kann
  orientierendes miteinander Philosophieren Quelle für das Finden von Antw
 orten sein! Im Kursverlauf werden immer wieder durch ausgewählte Texte od
 er Bildmaterialien die Bezüge zur Geistesgeschichte\, zur Systematik des 
 Faches mit seinen verschiedenen Disziplinen und zu einzelnen Denkerpersön
 lichkeiten hergestellt.\nDas Semesterthema im Herbst lautet: Verantwortung
 \nWas heißt: etwas verantworten? - Das Phänomen der Verantwortung taucht
  als Grundproblem der Freiheit im menschlichen Handeln auf. Sie begegnet i
 hm als Herausforderung\, sein Handeln vor einer\, wie auch immer gearteten
 \,  höheren\, urteilenden Instanz zu rechtfertigen\, welche für sich di
 e Gewissheit der Richtigkeit und Wahrheit in Anspruch nimmt. So beginnt di
 e Präambel unseres Grundgesetzes mit dem tiefgründigen Bekenntnissatz: 
 „Im Bewußtsein seiner Verantwortung vor Gott und den Menschen …“.\n
 In Personifizierung eines Kollektivs wird dort dem Deutschen Volk „verfa
 ssungsgebende Gewalt“ zugesprochen und man spricht von „Vätern und M
 üttern“ unseres Grundgesetzes. Andererseits nimmt das geflügelte Wort 
 Hannah Arendts: „Kein Mensch hat das Recht zu gehorchen"\, bei Kant\, da
 s Gewissen jedes Einzelnen in die Pflicht\, dem „moralischen Gesetz in m
 ir“\, als einem „Kategorischen Imperativ“\, zu folgen.\nDas Thema un
 ternimmt es\, die vielfältigen philosophischen Aspekte dieses Spannungsve
 rhältnisses von Individuum und Gesellschaft nicht nur in der Demokratie a
 n geeigneten Beispielen auf aktuelle Fragestelllungen anzuwenden und zu re
 flektieren.
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 ie Philosophie und eine Beschäftigung mit dem eigenen Philosophieren in e
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 n vor aktuellen Themen und Herausforderungen. Um sie zu bewältigen\, kann
  orientierendes miteinander Philosophieren Quelle für das Finden von Antw
 orten sein! Im Kursverlauf werden immer wieder durch ausgewählte Texte od
 er Bildmaterialien die Bezüge zur Geistesgeschichte\, zur Systematik des 
 Faches mit seinen verschiedenen Disziplinen und zu einzelnen Denkerpersön
 lichkeiten hergestellt.\nDas Semesterthema im Herbst lautet: Verantwortung
 \nWas heißt: etwas verantworten? - Das Phänomen der Verantwortung taucht
  als Grundproblem der Freiheit im menschlichen Handeln auf. Sie begegnet i
 hm als Herausforderung\, sein Handeln vor einer\, wie auch immer gearteten
 \,  höheren\, urteilenden Instanz zu rechtfertigen\, welche für sich di
 e Gewissheit der Richtigkeit und Wahrheit in Anspruch nimmt. So beginnt di
 e Präambel unseres Grundgesetzes mit dem tiefgründigen Bekenntnissatz: 
 „Im Bewußtsein seiner Verantwortung vor Gott und den Menschen …“.\n
 In Personifizierung eines Kollektivs wird dort dem Deutschen Volk „verfa
 ssungsgebende Gewalt“ zugesprochen und man spricht von „Vätern und M
 üttern“ unseres Grundgesetzes. Andererseits nimmt das geflügelte Wort 
 Hannah Arendts: „Kein Mensch hat das Recht zu gehorchen"\, bei Kant\, da
 s Gewissen jedes Einzelnen in die Pflicht\, dem „moralischen Gesetz in m
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 n vor aktuellen Themen und Herausforderungen. Um sie zu bewältigen\, kann
  orientierendes miteinander Philosophieren Quelle für das Finden von Antw
 orten sein! Im Kursverlauf werden immer wieder durch ausgewählte Texte od
 er Bildmaterialien die Bezüge zur Geistesgeschichte\, zur Systematik des 
 Faches mit seinen verschiedenen Disziplinen und zu einzelnen Denkerpersön
 lichkeiten hergestellt.\nDas Semesterthema im Herbst lautet: Verantwortung
 \nWas heißt: etwas verantworten? - Das Phänomen der Verantwortung taucht
  als Grundproblem der Freiheit im menschlichen Handeln auf. Sie begegnet i
 hm als Herausforderung\, sein Handeln vor einer\, wie auch immer gearteten
 \,  höheren\, urteilenden Instanz zu rechtfertigen\, welche für sich di
 e Gewissheit der Richtigkeit und Wahrheit in Anspruch nimmt. So beginnt di
 e Präambel unseres Grundgesetzes mit dem tiefgründigen Bekenntnissatz: 
 „Im Bewußtsein seiner Verantwortung vor Gott und den Menschen …“.\n
 In Personifizierung eines Kollektivs wird dort dem Deutschen Volk „verfa
 ssungsgebende Gewalt“ zugesprochen und man spricht von „Vätern und M
 üttern“ unseres Grundgesetzes. Andererseits nimmt das geflügelte Wort 
 Hannah Arendts: „Kein Mensch hat das Recht zu gehorchen"\, bei Kant\, da
 s Gewissen jedes Einzelnen in die Pflicht\, dem „moralischen Gesetz in m
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 n vor aktuellen Themen und Herausforderungen. Um sie zu bewältigen\, kann
  orientierendes miteinander Philosophieren Quelle für das Finden von Antw
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 Faches mit seinen verschiedenen Disziplinen und zu einzelnen Denkerpersön
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 \nWas heißt: etwas verantworten? - Das Phänomen der Verantwortung taucht
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 hm als Herausforderung\, sein Handeln vor einer\, wie auch immer gearteten
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 e Gewissheit der Richtigkeit und Wahrheit in Anspruch nimmt. So beginnt di
 e Präambel unseres Grundgesetzes mit dem tiefgründigen Bekenntnissatz: 
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 In Personifizierung eines Kollektivs wird dort dem Deutschen Volk „verfa
 ssungsgebende Gewalt“ zugesprochen und man spricht von „Vätern und M
 üttern“ unseres Grundgesetzes. Andererseits nimmt das geflügelte Wort 
 Hannah Arendts: „Kein Mensch hat das Recht zu gehorchen"\, bei Kant\, da
 s Gewissen jedes Einzelnen in die Pflicht\, dem „moralischen Gesetz in m
 ir“\, als einem „Kategorischen Imperativ“\, zu folgen.\nDas Thema un
 ternimmt es\, die vielfältigen philosophischen Aspekte dieses Spannungsve
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