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X-WR-CALNAME:vhs-Digitalkurs: MS Copilot Studio – Automatisierungen \nKI
  gestützte Agenten  und Prozessgestaltung in MS 365
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SUMMARY:vhs-Digitalkurs: MS Copilot Studio – Automatisierungen \nKI gest
 ützte Agenten  und Prozessgestaltung in MS 365
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 462@kursfinder
DESCRIPTION:Ein Großteil der Websites weltweit basiert auf WordPress – 
 einem Content‑Management‑System (CMS)\, das sich durch seine Kombinati
 on aus technischer Leistungsfähigkeit und einfacher Bedienbarkeit auszeic
 hnet. Die eigentliche Herausforderung liegt dabei weniger in der technisch
 en Handhabung als in einer strategisch durchdachten Inhaltsverwaltung und 
 einem zielgerichteten digitalen Marketing. WordPress ermöglicht es\, stru
 kturierte Websites mit multimedialen Inhalten konsistent aufzubauen\, zu p
 flegen und kontinuierlich weiterzuentwickeln.\nGrundlage dafür ist ein ü
 bersichtliches Backend mit integriertem Redaktionssystem sowie eine Vielza
 hl moderner Editoren wie Gutenberg oder Elementor\, die eine flexible Gest
 altung interaktiver Inhalte erlauben. Ergänzt durch ein umfangreiches Ök
 osystem an Themes und Plugins unterstützt WordPress zudem die Suchmaschin
 enoptimierung (Search Engine Optimization\, SEO)\, die Performance‑Optim
 ierung und die Anpassung an unterschiedliche Endgeräte. Damit wird das CM
 S zu einem zentralen Werkzeug für nachhaltige Online‑Sichtbarkeit und p
 rofessionelles Content‑Marketing. Level 1 bis 2*\nHighlights\n• Grundl
 agen professionellen Content‑Managements mit WordPress\n• Struktur und
  Aufbau moderner\, responsiver Websites\n• Das WordPress‑Backend im re
 daktionellen Alltag\n• Editoren\, Themes und funktionale Erweiterungen (
 Plugins)\n• SEO‑Grundlagen und Inhalte suchmaschinenfreundlich gestalt
 en\nEinordnung: WordPress ist weit mehr als ein technisches Werkzeug zur W
 ebsite‑Erstellung: Es bildet die strategische Grundlage für digitale Ko
 mmunikation\, Content‑Marketing und nachhaltige Online‑Präsenz.\nMeth
 oden: Strukturierte Präsentation zentraler Inhalte\, moderierte Diskussio
 n\, angeleitete Reflexions‑ und Transferphasen sowie interaktive Übunge
 n im Sinne von „Reflection in Action!“.\n__________\n*Lernlevels:\nLev
 el 1: Anwender*innen ohne Vorwissen\nLevel 2: Anwender*innen mit Basiskenn
 tnissen\nLevel 3: Anwender*innen mit einschlägiger Arbeitsroutine
LOCATION:Winterbeker Weg 45\,\, Kiel
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